2 高校图书馆志愿者活动在提升大学生素质中的存在的问题 高校图书馆在保证大学生正常学习的同时，通过有计划地合理安排来正确引导大学生志愿者参与图书馆实践，是强化图书馆教育职能的一种重要体现，同时，也是在大学生素质教育方面的一条有力措施。
目前，我国高校图书馆管理逐渐由卡片管理向数字化管理方面转变，但由于图书馆工作人员的文化水平低，对信息技术的掌握速度比较慢，因而在信息技术的运用方面比较缓慢，而且在操作期间容易出现大量的错误，给高校图书馆固定资产管理带来极大的不便。还可以实施固定资产产权登记制度，通过相应的程度进行登记注册，固定资产的产权具有明确责任权，那么在固定资产使用管理期间避免出现混乱现象。
一、高校图书馆固定资产的内容及特点根据我国出台的《事业单位财务规则》中的相关法律条文规定，固定资产主要指期限超过一年而且价值在一千元以上的为物品，单位中的固定资产一般包括房屋建筑、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书档案、家具用具等，同时也包括动植物等。另一方面是高校固定资产的构成部分，需要高校加强保护。即高校每年的投资建设不断增加，但高校在固定资产管理和保值增值方面的关注力度非常弱。
比如：对于高校图书馆的资产实施预算制度，只有提前实施预算，才能提高图书馆资源的利用率，减少图书资料、仪器材料等的浪费。首先，要对高校图书馆管理人员定期开展思想教育培训活动，加强图书馆管理人员对图书馆固定资产重要性的认识，提高高校图书馆固定资产管理。
但在运用设备仪器期间，还需要高校图书馆管理人员引进技术设备管理人才，加强对先进设备实施维护、维修保护，同时为图书馆工作人员的仪器操作技能进行辅导，在提高图书馆工作人员技能设备操作的同时，确保先进仪器设备的正常运行，并避免不断引进先进设备，让旧设备闲置的现象，节省学校图书馆仪器设备资源的浪费。
下面就高校图书馆固定资产管理情况进行全面分析研究。因为微阅读有较强的便捷性和随身性，大学生可以在任何时间、任何地点进行阅读，只要其养成了科学的阅读习惯，掌握了正确的阅读方法，就能够有效提升自身的阅读能力。
科学技术水平的提升，终端设备的广泛应用，都是微阅读发展的外部条件。近年来，我国大部分高校图书馆都开始组织学生开展微书评活动。
因此，大学生适当进行微阅读，一方面能够使他们的学习生活更轻松、有趣。同时，高校图书馆也要对微阅读的阅读方式进行深入了解，分析其主要特征、注意事项及变化趋势，以便能够更好地开展阅读指导工作。