把信息技术推官和利用到图书馆管理的各个过程，促进现代高校图书馆建设，例如，在编目过程中，引进全自动编目技术，能够大大减少编目的时间，提高编目质量，在借阅登记时，采用信息识别系统，对书目和读者进行分类，自动推荐读者可能喜欢的书籍，从而增强图书馆的服务质量;其次，拓展图书馆事业发展渠道，加快现代数字图书馆建设，实现从传统图书馆向现代数字图书馆转变，能够几何倍的增加图书馆馆藏，也能够为读者提供更加丰富的信息资源
四、结语大数据时代下图书馆开展馆内信息资源微服务顺应趋势，践行了数字化图书馆的现代服务理念和水平。通过新生入馆教育、馆藏文献资源讲座、图书馆门户网站、LED显示屏等形式加强图书馆信息资源宣传。
大数据时代下图书馆需要与时俱进、推陈出新，改进信息资源服务方式，提升高职院校图书馆应有的地位和作用，对于构建书香校园具有重要意义。（三）拓展图书馆多元化服务方式。高职院校图书馆经过几十年的发展，在信息资源建设虽然取得一些成绩，但相对于其它高校甚至高职院校之间都存在差距，信息资源建设水平参次不齐，服务差强人意，资源共享与文献保障程度整体偏低，信息资源建设形式比较单一，拘限于网站和学科导航。
21世纪网络与信息技术飞速发展，催生了大数据时代的到来，改变了图书馆信息资源的流通方式，实现了信息资源共享。微服务正潜移默化改变着高职院校传统图书馆服务理念。
高职院校图书馆为了实现馆内信息资源的优化配置，通过微服务平台构建各高校图书馆信息资源共建共享，定期组织图书馆行业学术交流活动，计划统筹、有序整合各成员馆信息资源，实现区域内信息资源共享共建。
（二）大数据下图书馆信息资源面临挑战。而且现在每年图书都要更新，有的图书完全是因为炒作让人们熟悉的，不是因为品质而被人们认可的，所以应给青少年列一个书目，至少可以让青少年能够在一定的范围内选择适合自己的图书，而不至于太盲目。
推广阅读的主要有三个目的：2.1培养阅读兴趣培养青少年读者爱读书、读好书、会读书的好习惯。青少年正处在知识储备阶段，关注这个人群的阅读状况，多少能看出一些全民阅读习惯的走向。
为了能给青少年营造一个良好的文化环境，图书馆应以世界读书日为契机，弘扬公共图书馆精神、营造公共图书馆文化氛围，通过与外界的广泛合作，实现资源、服务优势组合，建立长效服务机制，开展有影响、有深度的阅读活动。3.4充分利用科技力量作好网络阅读推广随着网络技术的不断发展，图书馆开展阅读辅导服务的形式也发生的变化，读者除了利用图书推荐，书目推荐，定期开展青少年阅读推广等面对面的方法外还可以利用网络进行在线阅读推广，青少年一般对网络有比较大的兴趣，成为了在网上阅读推广使用者的重要组成部分，公共图书馆还可以在网上建立具有针对性的青少年阅读辅导俱乐部，这样青少年在网上可以尽情自由的交流，发表意见。