就目前来看，我国图书馆的信息服务除了传统的人工提供的方式，已经实现了初步的网络信息服务，主要包括三个方面。
2.2 提高读者利用馆藏资源的意识由于各方面的原因，现在有一部分学生对图书馆馆藏资源利用能力很差，他们在学习中遇到问题想利用图书馆资源，但又对资源利用方法的不了解，往往要花费很多时间去找所需的资料，甚至有些学生根本没想到利用图书馆资源。1.2 硬件设施差现代大学图书馆不仅要提供丰富的信息知识，还要为读者提供舒适的学习环境，这样才能吸引读者。
因为大学图书馆更重要的是培养学生的自学能力，思维能力等各方面的综合能力，是要指导学生树立正确的人生观、价值观，所以要加强重视图书馆的建设发展，从图书采购、加工编目、图书上架，到书借还、信息开发、课题服务、学科导航，每个环节都要合理安排，环环紧扣，就像生产流水线一样。1.3 人员参差不齐图书馆人才结构不合理是普遍存在的现象，大多数馆内人员也只能从事传统的流通阅览工作，而能够从事科研、咨询服务、网络信息服务等专业人员偏少，导致了图书馆发展速度缓慢。所以在每年新生入学的时候，向读者宣传图书馆，让读者熟悉馆藏情况，了解图书馆的规章制度，做好新生入馆的指导教育工作。
而现在很多学校环境差硬件设施跟不上，比如图书馆采光、温度、室内颜色等，这些都对读者阅读学习造成一定影响。2 优化图书馆职能的对策2.1 提高工作人员的业务素质和服务意识业务素质包括计算机知识、图书情报知识、相关专业知识等。
现代化的图书馆，计算机已代替传统手工操作，成为图书馆为读者进行信息服务的最基本工具，计算机操作成为图书馆员必备的基本工作条件。
图书馆的工作就是服务，图书馆工作的最高目标就是让读者满意，图书馆业务的根本也是围绕读者的需求和满意进行的文化活动，这些就是我们要树立的以人为中心，服务读者的理念而定位。所以导致在数字化建设领域中的发展极度不平衡。
1.2 校内学科数字资源匮乏、专业特色不明显当下、国内部分高校对于图书馆特色化的建设重视不够、诸多文献资料和国际学术期刊文献存在着内容缺失的现象。硬件工程包括设备、网络布线等
三、基于工学结合的高职院校图书馆个性化服务平台构建笔者以为，根据工学结合模式的基本特点，根据图书馆的具体实际，搭建起工学结合信息服务平台，整合图书馆与产学研、生产、实践实训以及图书馆的特色化信息资源，建立起实验实训信息资源数据库、理论学习信息资源数据库、工业生产信息资源数据库等，针对工学结合用户读者的特定需求，提供具有针对性和个性化的信息服务，意义重大。另一方面，职业技术院校图书馆的主体读者是本校的教师和学生，学校的主要专业有哪些，读者群就集中在哪些方面。