知识存储是知识进行共享的一个重要的环节，而对于图书馆的知识进行共享主要有三种途径：一是，利用口头传播的方式对图书的知识进行整理和存储，二是，借助网络进行学习的学习和交流来对知识进行分享，三是，对知识的整理进行记录，通过书面的形式对知识进行分享。
同时图书馆要采取各项措施，提高馆员服务水平，提高馆员的自身素质，提高馆员的精神风貌。三、发挥高校图书馆思想政治教育作用的主要措施（一）面对新生，做好入馆教育第一课当代大学生朝气蓬勃，对各种事务都充满着强烈的求知欲。
图书馆的网络资源不仅为高校的教研服务，更可以利用现代化的电子信息资料面向读者传播先进文化，宣传科学知识，提高个人思想素质水平。图书馆通过自身的文化环境优势，让学生从自我做起，利用图书馆隐形教育功能，在良好的阅读环境和民主自由的学习氛围下，陶冶情操，提高自我的思想情感道德水平。（五）图书馆要采取多种途径，为服务大学生思想政治教育打造良好载体图书馆要采取多种途径，为服务大学生思想政治教育打造良好载体。
由于90后大学生是伴随着新媒体与网络环境长大的一代，在思想上，他们健康、积极、热情、向上，在政治上，他们政治思想明确，对国家政治表现出坚定的信心。第二，高校图书馆应充分利用网络资源与数字媒体，在网络资源共享体系中，为大学生提供庞大的、信息丰富的学习资源数据库，利于学生查阅思想政治教育有关文献材料。
（二）图书馆要软硬兼施，通过内部硬件与外部环境共同建设，提高思想政治教育水平高校图书馆作为重要的思想政治教育载体，要对图书馆的场馆建设、藏书种类及数量、设备配置等硬件加大投入，让场馆建设与先进设备配置相结合，配合定质定量的书籍采购，才能真正的发挥图书馆思想政治教育的文化知识与人功能。
一、当前大学生思想状况特点当前，90后大学生已经成为高校的大学生主体。但在电脑资料备份上，24.63%的学生从不备份，58.65%的学生会备份但没有固定时间，按天、周、月为周期有计划备份的比例分别是2.93%、6.45%、7.33%，可见在资料备份上，大多数学生没有将之视为需要注意的事项。
（五）信息安全意识淡薄，缺乏良好的信息管理习惯信息安全意识是信息素质中必不可少的一个方面。如东莞职业技术学院在图书馆内设立移动体验区，舒适的环境，明亮的灯光，免费的WIFI，海量的资源，吸引了众多同学前来体验。
建立专题网页，或者在图书馆的网页上提供热门站点、相关站点推荐，建立专业导航系统，指引用户迅速、有效获取网络资源。根据调查，学生最常用的互联网信息获取途径主要搜索引擎，如百度、谷歌达94.13%，远远抛离Wiki（如维基百科、百度知道）的 28.74%、文献数据库（如中国知网、维普论文库等）的15.25%，这说明学生对网络信息工具的了解广度存在较大局限性，对信息收集工具的使用不足，信息获取工具掌握单一，过度依赖搜索引擎而缺乏对专业信息工具的了解和掌握。