如：《青年作家》，ISSN：1003-1669，邮发代号：62-130，2013年1月起，出版周期从月刊变为半月刊，下半月有副刊名：读城，ISSN：1003-6067。
截止到2007年9月，根据中央教科所提供的数据，全国建立数字图书馆的中小学校达到4000多所。3.数字图书馆是中小学图书馆未来发展方向从当前中小学图书馆发展的角度看，由于资金、人才、技术仍是制约中小学图书馆发展的主要瓶颈，数字图书馆的优势决定了它将是中小学图书馆未来发展方向和趋势。
所以，领导意识特别是一把手的意识，是数字图书馆建设和应用的关键。八、建设理数字化图书馆对馆员的要求建设和管理数字化图书馆，对图书馆员提出了更高要求，馆员只有简单图书馆知识和基本的计算机知识是不够的，必须具有较高的信息素养――即获取信息的意识和处理信息的能力，能够进行对数字资源加工与组织、系统开发和维护、知识产权使用与保护及数字图书馆组织运营与管理等项工作。编制联合目录，各成员馆可共享或上传新书目录。
3.坚持循序渐进原则先易后难，先简后繁，统一规划，分步实施。是一种校园里的公共图书馆电子阅览室。
对一些特殊资源，则鼓励各成员馆按统一标准和格式自建专题、特色文献全文数据库、网络整合专题资源数据库等，由中心统一协调管理，并建立相应计费系统。
广大师生在校内外都可以免费借阅电子图书。2.3 升级图书馆服务如何吸引读者、满足读者的需求一直是图书馆的首要目标。
四是将项目放在互联网上，吸引社会上的力量把创意变成产品。3 创客空间的功能定位与运行方式3.1 创客空间的功能大学生善于接受新知识、新技术，是未来社会的创造者。
所以无论对大学生还是对图书馆都有着重要的意义。创客空间应可以提供各种工具和技术、方便小组交流、分享知识和资源、表达创造力和创新力的开放环境，同时提供个人做项目的空间。