高职院图书馆应积极向学生推荐介绍馆藏的各种类型的信息资源， 通过及时、多渠道的途径将资源状况传递给读者。
1.传统的观念和陈旧的服务手段已经越来越不适应读者的需求现代技术手段在图书馆工作中的应用包括：计算机数据处理技术、多媒体及网络技术、现代通讯技术、文献复制技术以及视听技术。三、保证服务理念跟上时代步伐的举措随着计算机技术、网络技术、信息技术等新技术在图书馆的广泛应用及数字技术的飞速发展，依靠纸质文献资源为读者服务的图书馆已经失去了往日的优势，只有通过转变服务理念，主动向读者提供高水平、深层次、多元化的服务，图书馆才能有更好的生存与发展。
3.改精神食粮为休闲与娱乐图书馆为什么馆藏量大但有时候却不及书店的读者多呢？这就和阅读环境有很大的关系。较强的应变能力能使馆员根据用户的各种要求作出正确的选择，因为在瞬息万变的信息时代，墨守成规已是行不通了，知识管理对我们的最大挑战就是创新能力，馆员创新能力得到充分发挥是图书馆得以发展的关键所在。其次，要特别注重信息获取能力、信息处理能力和信息传递能力的提高。
图书馆倡导的品牌服务，尤其注重品牌的文化蕴涵。当这种特色服务形成品牌，也是图书馆向读者作出的最有力的承诺，品牌特色越鲜明，就越容易获得读者的认可，越能提高文献信息的利用率。
一、新技术应用条件下为什么要转变服务理念当前中国正经历着方方面面的改革和探索，如何适应新形势，迎接新挑战是摆在图书馆员面前的一个重要课题，思想观念的更新决定了图书馆发展的方向。
（3）馆员的宣传。（二）文献信息资源建设不够全面系统中学图书馆的文献信息资源建设工作比较独特，它与其他类型的图书馆不一样，因为中学图书馆的服务对象主要是老师和学生，而在老师和学生的群体中又有不同的个体。
（三）加强学校课程化探索现代教育提倡的是以人为本的教育理念，应用图书馆以及互联网、多媒体等多种渠道，获取各种各样的信息资源。在当今的中学图书馆的文献信息资源建设工作中，收藏中学图书馆文献信息的时候，工作人员没有遵循相应的原则，不能高效地完成学校布置的任务。
所以要集中多所中学的教师资源，以及社会上的各个教育学科专家的共同合作，才能为中学生读者群编制书目录、书目提要等系列导读。2.组织实施：首先是以书目推荐为先导，使学生的阅读行为更加合理规范。