并且二者共建后要在文献信息增值服务方面下功夫，发挥图书馆在信息服务方面的优势和专长，生产出高含金量的信息产品，如咨询报告、各类数据库光盘、各种主题资料汇编等。
一、高职院校的校园文化内涵任何文化的形成都是一个漫长的过程，校园文化也不例外，高职院校从建校初期开始，学生以及全体教职工的思想观念不断融合，逐渐发展成一种独特的文明表现形式，对院校群体师生的行为习惯产生了深远的影响，在院校的后续发展过程中，将不同时期的时代元素融入其中，以一种文化形式表现出来，这便是校园文化。三、高职院校园文化建设中做好图书馆服务建设的方法1.选择优秀的文化实现图书馆服务建设的最大价值，就需要确定图书馆所展示的文化内容，现在的出版刊物种类繁多，很多内容不适合应用于高职院校的图书馆服务建设中，图书馆管理员在选择书刊的时候，需要严格审核书刊内容和类型，根据学校师生的实际需求，为其提供合适的阅读资料，保证阅读质量，营造健康、良好的文化氛围
在知识爆炸的时代，高校图书馆的知识管理逐渐成为一种全新的知识管理模式，在这种模式下的知识管理充分体现了知识经济时代的特征，比如，知识经济时代的信息技术化、柔性管理、创新适应等。三、完善高校图书馆知识管理传导机制措施三、完善高校图书馆知识管理传导机制措施（一）加强传统服务与电子服务和网络服务的结合在信息技术日益发达的今天，高校图书馆由过去的藏书室逐步转变为知识信息的集散地，在高科技的支持下，未来的图书馆会逐渐向数字化方向发展，但是，这种发展还应当与传统的书目检索、书刊借阅方式相结合创建具有数字化特征的知识信息储备中心、信息汇集中心等。具体就是通过计算机智能系统进行分析图书使用数据，将高校图书管理员的创新思想凝聚、激发出来。
2.贯彻现代创新体制。并且在保持高校图书馆传统服务与电子服务结合的同时，更需要开展相关的咨询服务，当然关于高校图书馆的资源业务不能仅限于书目的查询、书刊的查阅，还需要更深层次的挖掘咨询的价值，比如，利用馆藏文献和网络信息承接专题咨询或开展课题跟踪服务，高校图书馆根据图书馆信息咨询数据的显示，应当根据师生的咨询需求，开发新的咨询项目和服务，从而提高师生的阅读积极性和阅读效率，最大程度地改善了高校传统咨询服务的弊端。
三、结束语在我国经济逐渐转型之际，人们对于知识的利用及知识的获取理念都发生了重要变化，因此，在高校图书馆的管理机制建设中，要时刻注意师生获取知识的状况，针对出现的新变化要不断创新服务方式，提供新的服务途径，以满足广大师生在高科技信息前提下产生的新需求，从而更好地完善高校图书馆服务。
这样一方面可以解决图书馆的经费运行问题，另一方面还可以通过知识联盟，扩大高校图书馆知识储备库，提高知识的全面性。（三）整合性和互联性增强信息经济是在整合中发展的。
信息经济效益评价的基本内容：信息经济效益作为衡量信息生产、信息服务和信息机构以及整个信息活动在经济上是否合理的指标，对信息经济的发展具有十分重要的意义。把经济划分为两个范畴：（1）涉及物质与能源从一种形态转换到另一种形态的领域。
然而，现行的信息经济效益评价，无论从投入与产出的角度进行分析，信息经济效益表述为：B = A-C （1）式中，B为信息经济效益。因此出现了全球统一的大市场，所有生产和经济元素以及信息在全球流动，流量经济成为全球经济的一大特征。