拿国内某一知名数据库来说，它的用户必须通过注册才能够得到进入权限，而注册又受到国家区域的限制。
造成建设资金严重短缺，服务水平低下的局面。农村的孩子与城市里的孩子一样享有利用图书馆的权益，同样有阅读求知的需求。
乡镇图书馆的建设处于起步阶段，规模较小，图书量少，开放时间不灵活，无法满足青少年阅读的需求。60%以上的学生认为读书主要是由于学习的需求，这并不是一种好风气。再者传统守摊式的借借还还成了乡镇图书馆为未成年人阅读服务的主要形式，忽视了未成年人的特点，抹杀了未成年人的个性，服务水平和服务效益大打折扣。
甚至有的图书馆嫌未成年人吵闹，不服管理，干脆不准未成年人进入图书馆，不准未成年人用电脑查阅资料。3.4 阅读条件与环境较差我国城乡经济、文化发展存在很大差异，在农村特别是边远贫困地区，不仅缺少必要和完善的文化设施，更缺少能够满足农村孩子课外阅读需求的必备条件、设施与环境。
一些乡镇图书馆为未成年人的服务意识太差，从而导致门可罗雀的尴尬局面。
范并思说过：图书馆学的核心理念之一，是追求知识的最大限度共享与无障碍传播，以实现知识与信息领域的社会公平[1]。另有因为清座物品过多，无法管理和同学之间因为座位发生争抢等不良影响存在。
（5）在阅览室的座椅上安装压力感应仪或热感应仪，在工作人员客户端有座位占用情况图，但凡显示座位的对应有感应，则认为有人使用该座位，否则手动释放座位。上述某些策略可能要求图书馆阅览室的工作人员对选座系统有一定的操控能力，协助系统进行资源配置。
当然，这些策略可能会提高图书馆在前期的设计和实施中的造价，但相比扩建图书馆、增加自修室或者增加人力和工资开销这些长期的手段比起来，还是有优势的。（3）一卡通集借书、洗浴、吃饭等功能为一身，对学生而言是非常重要的物品。