所以目前亟需关于阅读推广活动的满意度有效性的研究。
Physical space。图书馆必须时刻以读者需求的变化为依据，变革图书馆的空间布局，设计出对读者更具吸引力的物理空间。
信息交流区放置了休闲沙发，读者之间能自由交流各自的心得体会，甚至进行小型的小组研讨。同时移动图书馆支持其他高校图书馆的资源检索，并提供馆际互借或文献传递服务。利用超星移动图书馆，图书馆能够及时发布馆内新闻，推送最新资源，提供报纸、视频、公开课、有声读物等各类文献的移动阅读。
这样一种线上的虚拟学习教育平台，直观的将学习内容通过视频、小动画、文字、图片等方式呈现给新生读者，能提升读者兴趣，让读者自主了解关于图书馆的各类资源和服务，而且更加方便和高效。读者可在自主学习区自主学习专业知识，也可携带笔记本接入校园网进行资料搜集。
新生在入校前，就能通过点击入馆教育平台的网址链接进入学习，通过微视频、动画、知识介绍等多样化的形式了解各类资源概况和图书馆使用方法等内容。
2016年，本馆整体进行了RFID项目改造。该活动得到了全社会的积极响应，取得了丰硕成果，共收到全县140个单位（部门）、11个乡镇（街道）、工业园区，捐赠的具有文学、学术和史料阅读价值的图书12.6万册。
并通过人才交流、岗位技能培训、鼓励进修等手段强化人才队伍。2.建立县级图书馆文献资源保障体系是图书馆发展的必然趋势随着21世纪全球信息化、网络化的到来，图书馆已不再是自由获取文献信息的唯一场所，甚至不是主要场所，单个图书馆以传统的馆藏为手段吸引读者的时代已一去不复返。
即县级公共图书馆、学校图书馆、农家书屋等单位形成一个联合体，以县级图书馆为业务中心，通过联合采购，联合编目和联合目录，实现馆际互借和文献传递，形成文献资源共享体系，积极推进文化资源共享。3.加强人才队伍建设人才是立馆之本