美国的大学图书馆界由此产生了一 种共识，既然接受了来自国家税金的补助，那么就理应向全体国民开放。
这是图书馆员的又一条职业道德规范 （3）热情周到、极端负责。图书馆员具有系统的图书馆专业理论知识，掌握采购、分类、编目、典藏、流通、阅览、参考咨询等基础知识，对图书馆的构成、功能、作用、图书、期刊、报纸分类及检索等方面的知识要了如指掌，熟记在心，还要掌握分类学、目录学、版本学、文献学的有关理论知识以及工具书的使用方法、现代文献信息的检索手段等，不断完善自身知识结构，了解国内外图书情报事业发展的新动态、新观念、新成果，了解国内外图书馆自动化的现状与发展情况，有超前的服务意识和传承最新知识的头脑。
图书馆的管理道德同样要求以价值观来引导图书馆员，影响馆员的思想和行为，要求馆员在日常管理作中做好本职工作，积极实现自身价值，改进和创新管理方法，提高工作效率。目前公共图书馆馆员，有很多对信息共享等知识掌握不够，这直接影响到图书馆馆员无法深层次地为读者查找有关资料，无法满足读者快速、有效的信息咨询要求。（3）图书馆馆员能够独立筛选与鉴别适用信息，要在抵制不良信息、防止信息污染、预防信息破坏等方面提高自己，树立并培养自己正确的信息道德观念，以确保知识创新的永久活力。
在这种背景下，公共图书馆馆员的职能，正从传统的馆藏维护、图书管理转向对信息资源的传递、检索和维护。二、提高公共图书馆馆员素质的方法（一）开展继续教育公共图书馆馆员的继续教育，主要是指图书馆馆员在接受图书馆专业或其他专业的传统教育以后，继续接受计算机应用、网络技术、文化、科学等内容的再教育。
图书馆员即为读者架起了攀登科学高峰的阶梯，又必须珍惜图书。
因此，要求图书馆专业人员必须具备一流的综合素质。热爱本职工作：（1）图书馆工作是极其平凡的工作，但是社会各行各业都是互相补充，互相依存的关系，我为他人服务，他人为我服务，总的前提是为读者服务。
（二）加强信息意识进人网络信息时代，图书馆利用先进的信息技术提供文献信息服务于读者和社会已成为必然趋势。图书馆与读者是鱼水相依的关系，读者利用图书馆可以索取和提交知识，陶冶情操，娱悦心灵，接受教育。
一、公共图书馆馆员素质现状目前，公共图书馆馆员的整体素质已有很大提升，但随着网络信息和网络技术的迅猛发展，公共图书馆馆员的素质还无法跟上时代进步的步伐，这主要体现在以下几个方面：（一）计算机应用能力和网络技术数字环境下的图书馆馆员不但要掌握图书馆学知识，还要掌握与信息技术密切相关的计算机应用知识和网络知识。总之，公共图书馆所面对的读者都是文化层次较高、知识掌握较全面的高级知识分子，他们对文献信息的需求是知识要新、信息要准、资料要精，加之图书馆文献信息结构趋于多元化、服务方式和服务手段日趋现代化等，这些都对馆员的素质和能力提出了更高更新的要求。