最后，高校还应该建立完善的监督制度，对每位来到电子阅览室的读者实施监控，从而不断规范读者的操作行为，给电子阅览室创造一个良好的阅读环境。
展区是最佳的文件交流空间载体，是图书馆传播文化的有力平台，是图书馆职能的延伸[10]，通过举办形式生动、内容丰富的展览，可以让读者增长知识，拓展视野，加深对某一领域的了解，提高鉴赏能力。（3）尊重读者获取知识途径多样性，为不同读者提供多种快速的知识获取平台。
此外，图书馆可以举办系列活动，并在展区展览活动后学生作品，吸纳学生的构思，鼓励学生参与到文化建设之中，促进其潜能和创造性的开掘。2休闲价值的渊源及内涵中国著名学者楼嘉军曾定义休闲文化是指在工作、睡眠和其他必要的社会活动时间之外，将休闲时间用于自我享受、调整和发展的观念、态度、方法和手段的总和。提供知识点覆盖全面，视角清晰独特的在线视频图书馆，可以集视、听、教、学为一体。
随着社会意识形态的发展，图书馆休闲空间也日渐成为图书馆服务文化的重要组成部分，图书馆有责任利用自身丰富的资源为读者提供愉悦身心、激发才智等环境，满足读者对休闲的需求。设立地方文献室或特色馆藏室、休闲阅读区、图书报刊推荐推荐区等，有针对性地为读者推荐学习热点，加强休闲阅读的导读工作，提升阅读率，并在此区域营造休闲阅读的氛围，让其置身其中，即享受了图书馆人性化的休闲服务，又能领略浓厚的文化氛围。
3图书馆休闲空间设计理念图书馆作为知识和文化的重要载体，是读者获取知识的重要途径，因此图书馆休闲空间区别于其他休闲空间，在细节上具有特殊性，它需要充分体现在了人文关怀，具有公益性、人文性、知识性和服务型相结合的特点，能展现具有的图书馆特色的休闲文化。
休闲则是不闲着的活动，它既不是劳动也不是休息，而是介于劳动和休息之间的状态。地方企业也是地方公共图书馆的服务对象，也是它的读者。
3高职院校图书馆与地方公共图书馆合作服务模式虽然高职院校图书馆和地方公共图书馆存在着文献资源建设、读者群体、服务方式、服务能力、专业人次队伍建设等方面的差异，但是二者都是为地方文化建设服务、为公共文化体系建设出力的，其服务的理念、服务的目的是一致的。以此缓解地方读者不断增长的文化需求给地方公共图书馆带来的压力。
2高职院校图书馆与地方公共图书馆合作服务的必要性、可行性2.1 合作服务的必要性随着学习型社会的发展和教育理念的更新，学校将成为面向全民的文化场所和学习场所。公共图书馆（特别是区县级）馆长由政府任命，较多馆长对图书馆业务了解甚少，不利于业务工作的开展。