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发布时间:2024-09-23 18:08:05

信息的开发应侧重于以下两个方面,其一,馆藏资源网络化,建立起具有自己馆藏特色的数据库,将自己的馆藏资源送上网络,实现资源共享。

中小型图书馆为人民群众提供了丰富的信息资源,使每名公民都能够享有平等的文化知识权力。特别是在新农村建设中,中小型图书馆更应勇挑重担,扎扎实实做好基层农村群众的文化需求服务工作。

一、广西现代公共文化服务体系建设的时代性广西现代公共文化服务体系建设的核心特征就是其时代性,主要体现在五个方面:一是在全区内培养具有时代精神的社会主义公民,塑造社会主义核心价值观,营造积极健康、创造性的公共文化和谐氛围。广大的中小型图书馆工作人员,在多年的工作实践和知识积累中,对群众的阅读服务需求理解更加准确,专业性经验更为丰富,获取知识信息更为容易[3]。中小型图书馆应积极发挥资源上的专业性优势,将图书资源送至基层、送至乡镇、送至群众手中,定期举行读书见面会、书籍下乡、读书联谊、沙龙讲座等活动,面对面的对群众进行业务和技术上的直接指导,帮助其解决各种实际困难,充分发挥出图书馆的优势和长处。

而当前广西现代公共文化服务体系的建设,正为广大中小型图书馆的发展注入了新的活力。为人民群众从事文化休闲、研究治学等提供了知识上的保证和资源上的支持,更为广西开展现代公共文化服务提供了必要充足的场地支持。

简化借阅的程序步骤,不对读者群做过多的限制,使尽量多的群众可以享受到图书馆的服务。

必须立足图书馆现有资源,为贵港市重点人群提供各种便捷的阅读服务和信息支持,使全市人民共享贵港现代公共文化服务建设事业的灿烂成果。通过新技术应用,提供基于移动通信网的移动数字图书馆服务。

此外,数字图书馆还能为企业提供更准确、更及时的市场信息,为企业提供决策与预测服务,帮助企业调整策略。建设数字图书馆,使本地区能高效地开发自身信息资源,并为日益激烈的信息产业竞争中增添不败的砝码

三、结语随着社会的发展和市场经济的需要,图书馆学需要面向社会来满足时代的需求,提升毕业生在社会的竞争力,这就迫切需要各高校针对图书馆学进行教育体制的改革,包括教育目的、教学内容、教学方式、教学手段。图书馆学的教学目的也在于此,培养符合社会需求的个性化人才,需要对本专业课程加大力度的调整和改革,面向社会提升学生的综合能力,高校可以为了满足学生的兴趣爱好,开设不同的选修课程来发展学生的个性,提升学生的综合能力和创造力。

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