另外，可以利用微信后台数据分析读者的个人登录信息，计算出不同推广内容在读者中的平均阅读数，根据反馈信息评估推广效果，进而调整阅读推广的内容，使阅读推广更有针对性。
劳动过程中，他们才能感受生活的酸甜苦辣。迷失了人生的目标和奋斗的方向。
通过这些活动，还能让他们学会相互理解、互相尊重。高校对图书馆功能的依赖明显增强。图书馆可以组织学生参与一些力所能及的工作，为学生提供良好的实践机会。
四、结束语教育不应仅仅止于大学时代，随着科技进步的日新月异，知识的更新速度也在不断加快。这些在我国教育的中学阶段，由于学生终日忙于应试，在这些方面都稍有欠缺（特别是理工科学生）。
这就要求学生不但要养成良好的自主学习习惯，同时还要学会如何利用学校图书馆的文献信息资源，自己去查找、翻阅相关资料、文献来帮助自己消化和理解老师课堂所讲的内容并培养自己发现问题、分析问题、总结问题并解决问题的能力。
三、图书馆是大学生综合素质培养的重要基地（一）思想道德素质教育随着社会经济的高速发展，人们的价值观念更趋多元化，复杂化。移动阅读的第二个优点在于其及时性，特别是最新的咨询获取方面必不可少。
本校图书馆提供的可供移动阅读的电子图书众多，但仍然还有很多涉及到版权问题且非本院校主要专业相关的电子图书，这样，本院师生就无法免费获取，这是移动阅读推广遇到的第一个问题。60岁以上群体的手机阅读接触率与中青年群体差距较大[5]。
长期看手机等电子设备，在受到电子辐射的同时，人眼也容易疲劳，长此以往很容易导致眼干症。移动图书馆平台克服了川北医学院校外用户因IP限制无法访问图书馆各类资源与外文文献获取困难的问题。