2011年IMLS提出全美博物馆和图书馆要向全民普及21世纪技能[9]，率先培养馆员的21世纪技能则成为必然。
但同时其也给一些不法分子有机可乘：利用不法手段获取军事情报或国家机密，从而获得高额利润。3.以成本价格来衡量在上文也提及信息进行保护的同时进行一定的商业贸易，在一定程度上，信息资源管理的另一目的是获取利润，为此，成本也成为信息采集方必须考虑的因素。
从上述描述不难看出，历史成本又可细致划分为两个部分：包括人员培养等开发成本以及采集在内的取得成本。作为一门新的管理方式，信息资源经营管理模式的建立也不是仅仅依靠纯理论知识就可以完成的，也要根据实际情况，管理模式的建立也要切合人们的需要，应随着人们需求的变换而变化，换句话说，就是它是一种动态的管理模式。其利润可用下公式简单概括：使用市场信息的净收益 =采用该信息所得的收益-处理 该信息时所花费用。
信息用户除了要看到信息带来的现成的利益外，还要对信息资源做到深入开发，从而形成一个产业链，不仅增加了商业效益，而且，在一定程度上也能促进市场经济的平衡发展。另一方面，在量的基础上采集的信息应切实符合信息用户的要求。
通俗地讲，就是信息价值越大，所花费的费用越多，相应的，其所获得利润也就越大，而其利润的多少就要看在获取信息过程中费用的花费。
科学性。一是由于我国部分家长的阅读启蒙误区，即认为刚出生的婴儿缺乏对语言、图像等阅读内容的认知与学习能力，所以无需进行阅读熏陶。
公共图书馆可以与运作相对成熟、成效显著的专业亲子阅读机构合作，借用其成熟的运营模式和活动理念，相互学习，相互指导，在传统阅读服务的基础上，大力改革，改进亲子阅读服务的内容与表现形式，通过开展如故事演讲比赛、儿童情景剧、文化展、读书交流会等新型服务项目弥补个体家庭中亲子阅读形式单一的不足，使公共图书馆举办的亲子阅读活动更具科学性和多元化。与2014年度阅读行为的数据对比分析，我们可以看到，2015年我国0～8周岁有阅读行为的儿童占到68.1%，较2014年的59.2%上升了8.9个百分点（见图1）。
公共图书馆应当解决家长的需求，专门为家长提供专业的阅读教育咨询服务，帮助家长克服亲子阅读过程中遇见的瓶颈。4.4 重视家长在亲子阅读中的影响力与主导力家长是开展亲子阅读的执行者与实践者。