智能图书馆是将现代信息技术与现代图书馆建筑设计进行完美结合，改变用户和图书馆系统信息资源交互方式，使现代图书馆的各项使用功能得到充分发挥，实现智能化服务和管理的图书馆服务模式。
为了减少图书馆的工作和人事上的麻烦，在馆员外出进修学习期间，图书馆可以招聘学生工顶岗，职业定位是图书馆助理，招聘对象为大三、大四的学生，尤其是图书馆学情报信息学专业的学生，进行实习和工作。其次，能缓解图书馆人员的不足，一些简单的事情可以请学生工完成，这样可以避免高校图书馆人才队伍中的高浪费，一些高层次馆员就可以发挥专业优势，从事更深层次的信息服务工作[5]。
Rover培训内容简短而前沿。学生稍加培训就上岗，主要在图书馆流通部书库从事图书上架、整架及搬运工作，在阅览室值班，采编部随书光盘制作和图书加工等工作。1.1 学生工的定位维多利亚大学图书馆馆员认为馆员与学生工的关系，不是雇佣关系，而是师生关系，也是自己的工作伙伴，其性质是一种平等、友好、互助的关系。
此外，维多利亚大学推行学生在图书馆工作的学分制，工学结合或实习生职位计划使学生工获得了职场学习和就业的学分，在获得相关专业工作经历的同时，还挣得了薪水。基本素质指培养学生的时间观念和工作责任心，能准时到岗，能认真做好本岗位要求的工作。
图书馆助理管理方法可以参考图书馆老师的管理方法进行管理，局部按照学生的特点修改管理条例。
当前，我国高校图书馆学生工管理模式主要以勤工助学为主，由图书馆提供职位，团委或学工部等职能部门招聘学生，学生工资由学校统一支付。这样，从时间与场地上都消除了局限。
通过增强宣传力度，县级公共图书馆在为政府、社区、企业、学校等提供优质服务的同时，也提高了自身的知名度及影响力。（四）服务的态度不够好：县级公共图书馆管理员往往思想涣散、时间观念不强，缺乏主动服务精神、协作精神、创新精神。
二、提高县级公共图书馆服务质量的主要策略由于各地的经济发展程度不一，各级政府对当地的文化建设重视程度不同，导致各地图书馆的硬件设施的建设水平不一。在人才的培训方面不仅要加强本专业领域的知识培训，还要加强管理员计算机、历史、哲学、管理学、教育学、心理学、礼仪等相关知识的培训。