3.3 高校图书馆用户隐私保护存在问题 大数据时代是彰显数据价值的时代，但是价值主体不同，会使数据的使用方式不同。
应用3G技术后，图书馆的服务，尤其是数字图书馆的服务可以借助于移动网络，随时随地为公众提供文本、图像、音频、视频等多种形式的更加快捷、方便、可靠的服务，并从软件、硬件、接口、标准等方面加以改善和提高。笔者认为，移动图书馆至少应达成以下功能。
手机容易携带，只要轻轻几个按钮便可马上连接网络，人们可不受时间和地域的限制，十分快捷地查询、检索和获取网上的信息并进行阅读。传统的纸质阅读模式面临重大改变，全媒时代已经到来。在充分调研3G环境下读者阅读行为和阅读方式等方面的前提下，把握图书馆用户的阅读需求，构建起契合读者需求的移动图书馆是高职院校数字图书馆建设和发展的必然趋势
移动信息服务对移动终端产品的门槛不高，一般的手机都可以使用，只需要用户在高校图书馆注册信息时提供自己的手机号码，就能使用移动信息服务了。高职院校图书馆的移动信息服务，必须契合3G环境下读者的各类需求，把握读者的需求特征，构建基于读者需求的信息服务平台，尤其是应充分倡导移动信息服务平台在促进读者移动学习方面实现读者随时随地无障碍获取图书馆资源，直接服务于学生的手机、PDA等移动终端设备并且建立起完善的信息检索平台和体系，方便读者在移动服务覆盖范围内能最大限度地利用图书馆资源进行相对应的专业学习，丰富学习生活，提高移动图书馆的使用率和知晓率，满足用户不断增加的现实需求。
1.4 阅读倾向功利化。
通过手机短信、电子书、网络等终端进行的不完整的、断断续续的阅读时间越来越多，每天不定时地从手机、网络等电子终端接收器上接触到海量信息，成为阅读的主流方式。根据法律院校图书管理人员的现状，我们可以从以下两个方面着手：首先，对现有的人员进行培训。
从技术性上来讲，现代图书管理人员需要学习掌握一定的通信技术、网络技术、数据库技术，互联网已经成为信息的高速公路和枢纽，不懂得互联网技术就等于失去了获取信息的渠道和速度。馆藏的图书资料必须具有以下几个方面的特点：第一、资料要具有原始性。
因此，培养具有能为法学教育科研服务的高素质的图书管理人员就成为解决问题的关键。（三）加强图书馆馆藏图书资料的前沿性和独特性建设，提高图书馆馆藏水平现代人对于图书资料的获取途径已经非常的广泛，普通的图书资料各种图书馆书店已经唾手可得。