（3）?x者可以查询图书信息/借还信息。
亲子阅读不仅仅是一种教育方式，更是一种爱的方式。因此，对于孩子的成长，阅读是不可代替的。
这是一条漫长的路，也是图书馆人应该尝试去参与、献策献力的现实问题。更重要的原因是由于校内课业和学习的需要，应试目的性的教辅教参考类图书阅读大大增加。与2014年度阅读行为的数据对比分析，我们可以看到，2015年我国0～8周岁有阅读行为的儿童占到68.1%，较2014年的59.2%上升了8.9个百分点（见图1）。
由于父母教育水平的限制，父母监护角色的缺失，农村儿童无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，亲子阅读无法顺利的在这个群体中有效开展。通过共读，为父母提供与孩子沟通的机会，加深孩子与父母的感情交流。
公共图书馆应当解决家长的需求，专门为家长提供专业的阅读教育咨询服务，帮助家长克服亲子阅读过程中遇见的瓶颈。
4.3 新技术的使用在快节奏的社会生活中，亲子阅读总是容易被时间与空间的限制所打断，家长要学会带领孩子有效利用零碎的时间进行共读，即使每天只坚持10分钟，其效果也好于中断亲子阅读活动。山东省作为生源大省，高校数量较多，各高校微服务平台建设水平也是各有差异。
44所高校图书馆中，拥有订阅号的为24所，服务号5所。总之，高校图书馆通过微信服务平台的建设，满足了高校师生对移动互联网上图书馆的功能需求，同时对图书馆在师生日常学习中重要地位的提高也有重要作用。
2012年腾讯公司在微信APP基础上研发公众服务平台，供企业进行信息分享、服务功能开发实现由此，一系列应用技术应运而生，其中最受国人欢迎的为微信这一社交APP。