笔者认为，数字图书馆移动阅读服务是一种以?底只?信息服务资源形态为核心、以信息服务为目的、依托移动终端等技术为平台的图书馆的服务活动，无论从哪个切入点对移动阅读服务进行研究，都离不开信息人、信息技术、信息资源和信息服务四大要素。
为了能够很好解决这类问题，就需要图书馆结合自身实际情况，积极开展阅读推广工作，加大对图书馆宣传力度，让更多社会大众充分认识到阅读所带来的好处。同时，县级图书馆资源建设过程中还结合读者阅读需求开展建设，在图书采购之前，做好读者图书文献调查工作，保证新购进的图书文献符合读者需求
高校图书馆读者服务人员要熟悉目录学、情报学、信息学[3-5]等图书馆领域的专业知识，掌握图书馆的发展历史。但是高校图书馆服务手段还比较落后，不能满足读者的需求，图书馆现代化建设程度较低。一、新时期高校图书馆读者服务工作的新特点1.以读者多样化需求为服务标准高校传统读者服务模式比较封闭，主要以提供纸质文献服务为主，服务方式的单一，局限于图书馆内部，常常受到时间、地点和空间的限制，读者图书文献资源的渠道比较单一。
新型的馆藏资源为高校图书馆读者信息化服务奠定了坚实的物质基础。作为高校办学的三大支柱之一的图书馆，其服务质量的高低和好坏直接影响高校的建设进程和读者服务质量，是高校教学质量评估的重要内容之一。
现阶段，我国不少高校图书馆对读者的服务内容、服务方式存在很大的差异性，读者只有对高校图书馆的职能进行充分了解之后，才能为高校读者的教学和科研工作提供相应的帮助。
高校图书馆在发展过程中应该坚持以读者为中心，服务方式逐渐向着网络化和数字化服务拓展，积极开展信息开发和深加工，例如进行待查待检、咨询服务、翻译、网络专题信息服务等工作，为广大读者群体提供针对性的服务，不断对服务质量和效率进行优化，最终满足读者的阅读需求。图书馆及图书馆员应抓住机遇，充分利用云计算、物联网、大数据、智能化信息资源平台，立足图书馆现有的文献信息资源，着眼文化强国、文化兴省、文化立馆的国家战略，承担文化传承与文明传播的使命，紧跟时代的步伐，加强互联网、物联网、众联网三网融合，增进图书馆之间的馆际交流与合作，加快与资源供应商及出版商的资源开发、交流、合作、共享，加大人才培养、资源重组、技术更新、网络融合、互动交流，创新图书馆文化的内涵与外延，提高图书馆文化的认可度、普及度、精准度、满意度，提升学校的知识品位与社会影响力。
很多高校图书馆未建立与读者互动的交流平台，即使有高校图书馆建立了互动交流平台，但由于内容单一，多局限于馆内资源，馆外资源提供较少，不能激发读者的参与兴趣，缺乏交流氛围。不同地区、不同级别、不同类型的图书馆应按统一标准和规范的程序开展馆际互借与馆际合作，建立数字资源共享平台，通过网络和云服务平台提供即时、安全、共享的文献资源服务。
因此，高校图书馆文化是经过无数的理论与实践累积下来的优秀的传统文化与文明传承，具有很强的实践性特征。一方面是馆员在长期的具体工作实践中通过摸索建立起来的，另一方面馆员的素质也离不开长时间的积淀与锻炼。