要求馆员佩戴标识牌，读者可以了解图书馆的服务体制，有目的地寻找馆员咨询。
总之，要想建设服务型图书馆首先必须要加强环境建设，创造良好的读书环境。对此，一方面需要图书馆的管理人员及时的把收回的图书放到其原来的位置，把新购置的图书按照中图分类法的要求进行合理的分类。
对于这些读者我们应该分门别类的了解他们的需求，并且对他们提供不同专题的知识服务。另一方面也需要图书馆的管理人员不定时的对图书进行检查，把摆错位置的图书及时的还原到原来的位置，把损坏的图书及时的进行修补。中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）05-0031-01一、服务型图书馆的基本内涵对于什么是服务型图书馆，学术界至今没有明确的定义，结合服务是为他人做事，并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动的界定，笔者认为所谓服务型图书馆就是图书馆根据时代发展的需要和自己的性质，改变那种过去以图书管理和盈利为目的的管理思路，确立以读者为导向的服务理念、服务方式和服务机制，从而更好地履行图书馆的职能的图书馆。
二是要加快提升图书馆管理人员的素质。三是要积极实施刷卡制度。
同时要加快制定相应的服务规范，通过服务规范建设来规范员工行为，积极建设服务型图书馆。
同时对于一些立项的科研项目还应该主动的与他们接洽，为他们提供全过程的知识跟踪服务。有的图书馆制定了严格的规章制度，但管理员执行力度不够，并没有把这种问题放在首要地位加以解决。
第一，高校扩招，学校人数不断增加。校风具有无形的感染力，对全校师生有激励的作用，校风是学校风貌的反映，是校园文化的灵魂所在。
（一）客观方面。其实大多数学生对于占座，还是存在一定的矛盾心理，也能认识到这是一种不到的行为，但是看到别人占座，心中就不免会产生情绪，也不得已加入占座的行列中。