联合国发布的数据表明，自闭症的发病率为1/150。
根据高校图书馆藏书资源特点开发富有自身特色的信息服务体系，争取做到人无我有，人有我优的特点。高校图书馆特色化个性信息导航服务营销策略本身就是为广大读者提供服务的，因此，在进行营销策略的时候要满足各种读者服务需求，从而提高高校图书馆的服务水平，为大学图书馆的品牌树立良好的服务形象。
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）05（c）-0252-02由于高校图书馆不是营业性质的场所，因此，高校图书馆实施的个性化信息导航服务不是为了盈利而是为了更好的为读者服务。4 结语从读者个性化需求提高高校图书馆特色化的个性信息导航服务，有效的提高高校图书馆树立的品牌形象，从而使得高校图书馆走向科学化、专业化、特色化、信息化的发展方向。此外读者可以分为很多种，按职业分为：教师、学生。
如此一来，特色服务的专业化不仅能够大大提升高校图书馆特色化的品牌形象，而且促进高校图书馆科学、良性的发展。同样的道理，高校图书馆也主动式的为广大读者提供个性化服务，根据读者的需求、读者专业特性以及研究兴趣等因素来为对应的读者提供个性信息导航服务。
我国国内浙江、郑州等高校图书馆都开发过个性化信息导航服务系统，具有不同的推荐服务功能。
学科馆员帮助读者查找到想要的最新资料，有利于提高学科馆员的服务走向专业化，从而提高高校图书馆信息导航服务，走向特色化、专业化、个性化发展道路。中学图书馆应梳理现行空间布局的不足，并提出针对性改进策略。
（2）开展丰富的阅读活动。2.5丰富图书馆信息服务方式，提高服务效果考虑到伴随着网络成长起来的中学生的信息获取特点，传统单一的服务方式已无法满足用户需求，应采用更灵活丰富的服务方式，增加互动、讨论、共享交流等环节。
通过举办各种类型、各种层次的教学、培训或讲座，做好各类资源的宣传推介，提高读者的信息素养，培养读者的信息意识和获取、评价、利用文献信息的能力。二是图书馆和专业公司合作，开发特色数字资源，比如，部分中学图书馆就制作了本校的名师讲坛，将本校特级或高级老师讲授的精品课程数字化，方便学生在校外使用学习。