2. 4 信息素质 美国图书馆学会认为所谓信息素质,是未来资讯社会生活必备的基本能力。
如何通过文化娱乐的过程潜移默化地培养高素质、高修养人才更值得我们探索。3. 3 高职院校图书馆的核心竞争力高校图书馆与一般公共事业性图书馆，两者存在读者用户群体的不同
高层次的核心竞争力来源于图书馆活动过程中的信息研究、开发环节，来源于领先的管理战略和服务战略，技术操作环节是为服务的实现提供必要的技术手段和保障。3. 要提高数字时代图书馆的核心竞争力图书馆的核心价值在于通过对各种文献资源的保存和利用达到交流知识，传播文化的目的。读者信息需求分析是高职院校图书馆开展个性化服务的重要前提，建立读者动态需求模型是实现个性化服务的一个重要指标，建立本校特色专业（学科）数据库和实现精品专业系统界面等系列个性化信息服务方式是与高职院校特色教育和发展相互联系、相互促进、密不可分的。
2. 1 图书馆知识管理的概念20 世纪末期，知识管理理论适应知识经济的要求应运而生。目前国内少数本科高校图书馆也实施了这种学科馆员管理制度，要求有针对性地对学科专业文献信息进行收集整理、分析研究，主动为各学科读者提供高水平、深层次服务。
进入二十一世纪以来，信息技术的迅猛发展，给图书馆的生存和发展带来严峻的挑战。
高职院校图书馆的核心竞争力的提升要紧紧围绕服务开展，要通过对读者的关怀，了解读者的需求，专注于建立长期的读者关系，并通过在整个图书馆范围内实施以读者为中心的战略来强化这一关系，增强读者的满意度和忠诚度。中学阶段由于学生学习的压力非常大，这时候图书馆就成为学生精神放松休闲的重要场所。
因此学校在发展的过程中，务必注重图书馆的建设。图书馆的大量藏书都是经过历史的长河慢慢积淀而来的，蕴含着先人无穷的智慧
三、合作办馆建设中存在的问题1.事业组织多头领导，造成行业内部关联松散，相互割裂。再次，要确立和制订必要的协议和管理制度。