同时，图书馆要建立健全本馆的数字文化网，开通和建立新书推荐、好书博览、书苑情趣、读书偶得等各种网络热线和系列板块，组织青少年在网上对各种读书热点问题开展讨论，热情解答他们在读书时产生的各种问题和咨询，及时沟通情况，加强阅读指导、引导他们在茫茫网海中选好书、读好书和利用网上积极、健康的信息。
学生是受教育者，图书馆应对他们的教育的负起责任。同一类型的书要严格按照书号排列。
这样，图书馆就成为广大读者愿意来的地方。沟通的方式一般分为语言沟通和非语言沟通。另外，图书馆可以举办丰富多彩的活动。
3.馆员分工不明确在高校的图书馆，流通部的工作人员和接待的读者往往是最多的。破损较轻的馆员可以自己修补，而破损严重的要拿到装订室去修补，由于破损图书较多，不能得到及时修补，迟迟不能上架，读者找不到需要的书，也会影响他们读书的热情。
制度面前人人平等，馆员也不能超越制度的特权。
一方面，图书馆员需要不断的提高自己的业务能力，来适应工作的需要。这种进步的教育方式对拉近城乡距离有很重要的意义。
在知识经济时代，在激烈竞争当代社会中，只有及时地得到相关的信息，才能为生存与发展提供正确指导方向。在这样网络化的文献信息服务模式下，图书馆得以向读者提供多层次、全方位的信息服务，最大限度的方便用户的查找信息过程。
图书馆也在应用着网络来完善文献信息服务系统，图书馆功能在网络的应用后得到加强，读者数量也随之快速增长[1]。图书馆文献信息服务的发展方向随着信息化技术的不断改变，图书馆文献服务方式也在随之变化。