2012年，英国《自然》杂志发布了《自然出版指数2011中国》报告，合肥自然基础研究能力位列全国第三。
读者仅需在开关前30分钟至闭馆前30分钟，通过新疆医科大学校园手机一卡通微信平台里的图书馆座位预约菜单，预约、选定自己需要的座位，到馆后，根据信息提示对号入座，离馆时刷卡出馆即可。所有读者均可免费使用，需要使用的读者，仅需点击设备首页的《使用说明》，即可轻松借阅自己喜欢的书籍。
从而满足校内外各类读者，特别是非本市读者的查新需求。由此，有效地杜绝了因抢座、占座等不良现象引发的纠纷，维护自习区的良好秩序，营造安静、舒适的学习氛围。启用该系统后，凡持用新疆医科大学校园一卡通的读者，入馆刷卡后，即可自动分配或手动选取座位号，读者仅需记住座位号，对号入座就行。
笔者所在的图书馆针对校内外读者，均可提供科技立项查新、申报奖项查新、硕博研究生开题等各类查新项目。近年来，我校的留学生人数不断上升，由于他们的中文水平通常不好，所以我们的馆员除了热情积极的服务态度，还要具备日常的外语听、说、读、写能力，才能为广大留学生提供满意的服务。
三、移动数字图书馆移动数字图书馆，可以使读者在有网络覆盖的范围内，不受空间和时间的限制，通过手机、PAD、E人E本等便携设备以及台式机，登陆个人的账户，就可以使用图书馆的海量中外文资源。
不仅要熟悉本馆的各类藏书，同时必须具备捕获信息情报的意识和娴熟的检索技能。（二）制定《图书馆志愿者服务管理条例》高职院校图书馆志愿者服务活动，要能持续，且有章可循，必须建章立制，以便执行和实施。
（六）广泛开展对外交流，不断吸收新的经验和方法高职图书馆从事的志愿者服务活动，不会限于本校，更不会限于高校图书馆尤其是高职图书馆，以高职图书馆志愿者服务活动的历年积累为根据，广泛与校外图书馆志愿者服务活动组织乃至国外的一些图书馆志愿者服务活动组织进行交流，吸取其成功经验，不断灌溉与培育本校图书志愿者的各方面活动，其成效将是难以限量，对于后来的图书志愿者活动，也必将是一极大帮助和促进。以服务于读书人的校志愿者图书服务群体为纽带，新老师生员工在图书服务活动过程中，可实现互帮互助和共同提高。
二、推进高职图书馆志愿者服务活动的几点思考高职图书馆志愿者服务活动，不是说从无到有，而是要求从有到优，从优到强，从强到特。志愿者服务的性质、原则、招募、职责、工作流程及规范、知识技能要求、纪律和服务态度，以及奖惩等，必须明确、规范，从而成为当前及今后工作的指引。