鉴于此，公共图书馆应进一步加强儿童及青少年图书资源的建设，从而为儿童和青少年提供更为丰富的图书资源。
1.1 开拓创新，与时俱进，互帮互助图书馆员应该是在科学追求真理，承认客观事实，尊重客观规律。人力资源再生理论认为：人不单是劳动力，而且是一种资源。
所以，新时期的图书馆员只有坚持以人为本的科学发展理念，才能把图书馆事业推向一个更高的台阶。人文求善，高度负责，真诚服务前提下，关爱、尊重读者。这些正体现了图书馆是要通过为读者提供以人为本的服务，来充分实现它服务人类自身、促进人类文明的终极目标的。
1.3 开展形式多样的读书、影像沙龙等活动，为读者提供更高层次的服务我们是身处高等学校的图书馆员，我们深知自己工作的性质和肩上的责任。关爱师生、尊重个性、体现平等、崇尚宽容，这些都涵盖在以人为本的科学理念之中。
众所周知，图书馆已经成为当今社会里知识经济的重要载体，成为高等学校信息基础设施的核心部门。
作为图书馆员我们要有更多更好的追求，更为重要的是，要有：一切为了读者的心中培植爱的情感，着力培植生命意识，高扬生命情怀，对于我们文化和国民性的改造，无疑是十分必要的。3．长期霸占图书图书馆一般都对读者的借阅册数、借阅期限进行限制。
尤其是在闭馆时，读者大量涌出图书馆，更易出现图书丢失的现象。2．偷盗图书开架借阅后，图书的丢失率比闭架高。
［1］有些读者发现图书中的知识对自己很有用，特别是在某种大赛前期，参赛者都在图书馆找寻这方面的资料时，唯恐别的读者看到加以利用，就将之据为己有。良好的图书馆环境是需要精心设计和悉心营造的。