衢州市图书馆通过专家讲座、读书论坛等互动交流形式，引导农村儿童掌握正确的阅读方法，培养农村儿童养成良好的阅读习惯。
⑦1946年初，国立西北大学迁回西安，学校先后从西安、南京、上海等地新购书籍数万册，还接受了教育部配拨图书及单位、个人赠书。⑤1944年下拨图书费60万元。
学术界公认的民国三大图书馆期刊为：《中华图书馆协会会报》《文华图书馆学专科学校季刊》《图书馆学季刊》。⑥1945年图书委员会向学校申报图书费200万元。目前，西北大学图书馆已经启动了民国文献整理与建设工作，其中民国期刊、报纸的保存选择了清点、单独存放、有限借阅等一系列工作，未来还将对民国期刊进行进一步的原生性和再生性保护和利用，如损害修复、特色馆藏建立、民国期刊刊目数据库等一系列工作。
3 馆藏民国图书馆学期刊的价值考述民国期刊发行量大、种类众多，从西北大学图书馆的馆藏中就可窥见。西北大学图书馆馆藏的民国图书馆学期刊达15种，这15种期刊均为民国时期出版且较有影响力的专业期刊，现都保存于西北大学图书馆太白校区过刊借阅室，并以合订装订、塑封等方式存放。
③1937年9月，西安临时大学成立，学校在教务处下设图书组，图书组下有期刊股。
1938年初，西安临时大学奉命迁往陕西省城固县，图书组随校迁移。绘本馆尽管在馆舍面积和图书数量上难以与少儿图书馆/阅览室匹敌，但是其运营模式和经营理念比较先进，一些发展较为成熟的绘本馆除了传统的绘本出售、借阅的实体店面服务之外，还拓展了网络化的多元延伸业务，例如常春藤绘本馆、老约翰绘本馆，所有书籍均可以网上借阅，然后同城送书上门，其经营模式属于无店面的仓储式全国加盟连锁形式，成本较少，容易快速发展和扩大。
少儿图书馆的馆员现在一般都是受过大专以上教育并且有一定的学科背景的专业人士组成，绘本馆对工作人员的学历背景要求不是很高，但对其团队意识、爱心、责任心的考察是检验工作效果的重点，尽管专业、教育背景各不相同，每个成员个体间的差异也比较大，但是由于服务对象都是学龄前儿童和学龄少年儿童，两者在儿童心理的研究、阅读书目的选择、少儿阅读活动的开展和组织方面很多共通之处，所以少儿图书馆和绘本馆的工作人员可以建立交流学习的平台，这个平台既可以是现实中的座谈、访谈和会话、观摩，也可以是网络中的聊天、群组、朋友圈等等，甚至可以是二者变换角色，到对方的工作岗位上体验一段时间，对相同的读者群不同的工作环境加深了解，有了这样的一个沟通交流的机会，少儿图书馆/阅览室和绘本馆的工作人员能够更好地了解对方的工作状态和阅读理念，把那些值得学习的部分移植到自己的工作中来，从而把阅读服务工作推向新的高度。少儿图书馆已经开始意识到绘本书籍的重要作用，绘本馆也开始了在图书馆内开展活动的尝试，两者之间只是缺少一个积极对话的平台，无论谁先伸出手，得到的都会是一个双方共赢的结局。
少儿图书馆/阅览室面积较大，绘本馆面积较小，但分区较细，馆内设施比较完备，比较符合幼儿特点。少儿图书馆/阅览室的优势之二在于藏书量大而丰富，深圳少儿图书馆藏书20余万册，杭州少儿图书馆藏书30余万册，上海市少儿图书馆藏书60余万册，温州市少儿图书馆藏书80余万册，规模较小的国家图书馆少年儿童馆也有2.2万册藏书，绘本馆图书专指度高，绘本书定价较贵，因此一般的绘本馆图书量大致在1 000―3 000册之间，大型的绘本馆图书量也没有少儿图书馆那么大