（3） 运送装置线程取得还书书篓搬运指令，将还书书篓由整还书传送带运送到巷道车传送带上。
3.3 图书借阅对于热门图书借阅，在图书馆自助借书机的书目查询系统上检索所需书目，如果已被借阅，在检索书目的当前页面上可获取归还日期等信息，同时可以通过扫描与该书目对应的二维码，将图书与手机相应APP关联，从而实现书目归还时给借阅用户提醒的功能。传统条码的载体是纸张，印刷后就无法更改，常伴随着物品使用寿命的减短而减短，而RFID标签内存储的数据可以根据需要进行删添，同时其防水、耐高温，可重复使用，同时使用寿命较之标签也更长。
现在的图书馆常用RFID技术对读者或工作人员进行身份认证，例如：在大学校园中，用于图书馆识别的电子标签常置于学生或教职工的一卡通内。2 RFID技术在图书馆中的应用优势在RFID技术出现之前，条码技术作为主要的自动识别技术被广泛地应用在图书馆中入馆教育不只是开学期间的工作，在学生大学期间更要长期的教育，通过在线平台，形成一种长效的教育机制，同时反过来也能促进图书馆的建设。
因此，需探索一种高效且让独立学院学生易于接受的入馆教育模式，同时采取一种学习激励机制促使其学习，使得新生入校起学会最大化使用图书馆资源，最终使师生教和学更加高效。新生入馆教育应有效果缺失，带来了系列后续问题：独立学院图书馆图书利用率逐年下滑、大学生随意损坏书刊、不遵守图书馆的借阅规则、对图书馆员不尊重、故意占有公共书刊，由于这些问题的存在，束缚了馆员服务向纵深发展的步伐，导致馆员被琐碎的管理事务缠绕，不能走向更高层次的服务。
4 结束语高校图书馆是大学生的第二课堂，是学生获得书本、课堂以外知识，实现动态信息更新的重要场所，新生入馆教育是奠定大学生利用图书馆的基础工程，入馆教育的方式的推陈出新体现图书馆工作的改革创新与时俱进，同时也决定了教育最终能达到的效果，最终推动高校的教学、科研工作的发展。
2.2 模块实现平台采用B/S结构，由前台和后台两部分组成，前台首页使用流行的html+CSS技术，界面设计尽量美观，采用大气绚丽的图片来实现各个板块的导航，符合学生对视觉的审美要求，摆脱枯燥的文字导航，主要界面截图如图1。现在高职院校的图书馆并不单单是学生的借阅处，更是学生快速查询实时信息的地方，图书管理员如果不跟随时代发展，就无法管理和帮助学生，就不能胜任图书馆馆员一职，这就在很大程度上影响了自身价值的实现。
某省的第四届图书馆馆员技术比赛颁奖晚会中，得奖的馆员给大家分享了获奖经验，这样就在很大程度上起到了正面作用，刺激其他图书馆馆员，使其产生动力，不断提升自身素质，也有利于图书馆的整体发展。在这个依法治国的时代，图书馆也应该注重依法治馆，强化工作的流程和服务制度。
也有部分高职院校图书馆的馆员不根据实际的馆规管制，不负责任，影响图书馆的服务。跟随信息化的发展，图书馆馆员的素质不断提升，给学生营造了一个好的学习环境。