四是阅读选择自主性低，通常在老师或家长选定的范围内阅读。
2.建立完善汉、朝文图书馆网络平台向数字化推进延边图书馆为了给广大的网民提供广阔的阅读空间，建立汉、朝数字图书馆网站。四、延边图书馆参考咨询服务与实践1.图书馆参考咨询的创新信息服务项目我馆参考咨询部服务仍然保留着指导性咨询和专题性咨询，并通过本馆网站平台解答读者咨询业务专栏。
图书馆馆员利用馆藏自助OPAC书目数据库、CNKI数据库、读秀网、百度等为读者提供咨询检索。延边朝文版网站的建立，引起国内外关注及其影响力逐渐扩大。总之，我馆参考咨询服务工作应把传统的一般性信息咨询服务与现代技术网络化的专题信息咨询服务结合起来，互为补充，开发和利用现有的馆内丰富馆藏文献资源、网络技术信息资源和高效快速的服务手段，积极推进全国文化信息资源共享，促进公众文化素质提升是图书馆的发展目标，使图书馆信息咨询服务工作跃上新台阶。
只有具备用户与馆员的沟通技巧，才能完成用户各种提问和帮助用户所需的各种信息需求。二、参考咨询服务工作存在的问题1.用户与参考咨询馆员的沟通互动服务意识偏低参考信息咨询馆员应具备较好的人际沟通能力，与读者有效地沟通、交流，进而能够准确地理解用户的需求，确切地表达咨询结果。
利用网络和现代媒体传播技术，如综合运用、微博、微信等解答咨询服务，具有良好的信息素质教育技能，适时讲解、辅导用户。
目前，全国图书馆参考咨询协作网是面向全国图书馆的参考咨询馆员的业务交流联盟，以数字图书馆推广计划为平台。而且MOOC课程的制作标准也不统一，由于技术水平或者各种标准的原因，MOOC课程涉及到的课程并没有与国际接轨，中文资料没有进行中英双语翻译，英文资料也没有中文字幕，学生在运用中会显得很吃力。
1.2为了能实现社会资源的流动，大学图书馆应该对标准进行统一的规范制定，用统一的指标体系使其实现一、MOOC在大学图书馆应用过程中的挑战分析1.统一构建机制和标准的缺乏当前，大学图书馆中利用MOOC的信息服务开展过程中，学生不仅需要掌握获取知识的能力，还需要对相关信息进行检索和筛选的能力。
而MOOC与教育资源的发展，虽然互联网上的教学资源多得数不胜数，但是因为图书馆存在对资源平台的盲目建设或者一些格式问题，教学资源质量可谓鱼龙混杂，学生从海洋信息中寻找优质有用资源是非常困难的事。1.2为了能实现社会资源的流动，大学图书馆应该对标准进行统一的规范制定，用统一的指标体系使其实现。