如何引导未成年人正确使用网络，在海量信息中筛选出健康、有利的信息资源，引导他们进行健康的网络阅读是公共图书馆服务的又一重要内容。
3 结语温家宝总理曾说过，一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。另外，在公共图书馆的管理机制上做出相应的调整改革，要充分满足低幼儿童的阅读情感需要，适当延长公休日公共图书馆的开放时间。
在幼儿个体发展中，由于受到周遭环境的影响会形成各种能力和行为。公共图书馆要以优美的阅读氛围吸引幼儿走入图书室，捧起装帧华美的图书，热爱上博览群书。随着社会教育观的发展，现代年轻父母也开始愈加重视幼儿的早期阅读教育。
1.3 提高图书管理员的专业素养公共图书馆在提供海量图书资源与舒适阅读空间的同时，图书管理员也在其中扮演着不可或缺的角色。2 开展特色的幼儿阅读推广活动2.1 邀请专家指导亲子阅读在低幼时期的儿童会经历人生中大脑迅速发育的阶段。
在公共图书馆内充实适合儿童阅读的古代文学典籍，譬如《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《论语》等。
在此期间，幼儿会度过一系列的敏感期。因此，要不断的推陈出新，创新图书馆党组织活动形式。
首先，在开展党组织活动时要时刻以科学发展观为思想统领，紧密结合本馆实际的工作情况，树立起创新观念，将党建工作深入到图书馆工作的各个方面。党员群体在图书馆管理、服务、育人的过程中起着不可或缺的作用。
可以通过建立起网上党校，使党员群众不受时间地点限制的、有选择的进行党建理论课程学习。由此俗语可以看出领导班子对于一个团体的重要性。