从学校层面上讲，图书馆承担着传播正面事务的任务，本身就代表着一种正能量，另外一方面，评价一个学校是否成功，很大程度上就要看图书馆的利用率。
著名教育家蔡元培先生曾说过教育不在学校，学校之外还有许多机关，第一是图书馆。社区图书馆是公共图书馆的延伸。
丰富群众的文化生活也是公共图书馆社会教育职能的重要方面。2.3.2 成人社会教育方面成人社会教育是一种以自学为主，短期集中学习为辅的教育形式，大多为社会在职人员，由于工、学、家矛盾突出，因而很少有机会走进公共图书馆。公共图书馆作为一个重要的文化阵地，教育职能地位显得更加突出。
图书馆的思想政治教育作用，就是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的思想政治方向。但从自己从事的专业或者打算要做的事业为出发点，希望通过学习和各种渠道掌握专业知识的，可借助图书馆提高文化素质和职业技能。
随着教育现代化、国际化的发展，公共图书馆还可以有选择性的购买一些电子期刊、电子图书、网络视频资源，通过电子资源弥补纸质文献资源不足，满足新兴阅读学习群体的需要。
越来越多的社会成员学习的目的不再局限于应付职业的要求，而是转为丰富自己的精神世界。通过BBS和E-mail的方式读者的问题多少会有时间上的拖延，如遇到节假日或者管理员不在线的情况，可能问题不能得到及时地解决与反馈
4.2 走出馆门，深入农村，实行跟踪服务图书馆要在发展农村经济中的扩大影响，就必须走出馆门，深入农村去摸底调查，特别是对专业户，重点户进行调查，与他们保持联系，及时总结经验，拾遗补缺，并源源不断地为他们输送科技情报资料，做好跟踪服务，图书馆还可以组织一支科技服务队，定期或不定期地深入到农村，一方面进行巡回指导，解答咨询，对一些不能回答的问题，可以进行收集分类整理，然后向有关部门咨询，得出结果又送下去，针对性地解决一些实际问题。没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步，只有农村业发展了，农村繁荣了，农民富裕了，农民的物质和文化生活水平提高了，全面建设小康社会的目标才能实现。
从2004年到2014年，连续十一年的中央一号文件都以三农为主题。一个最好的例证，在我国东南沿海地区，图书馆事业的发展明显强于内地落后地区，比如在苏州市，每3.5万人即有一个公共图书馆，每个乡镇均有万册以上的图书馆，这显然是与当地向来重视文化事业在社会全面发展中的作用和与当地经济的发展是分不开的，经济发展了，对文化的需求是一种必然，而广大农村人口文化素质提高了，也就是说文明程度提高了，对文化的需求更是一种精神和风尚的表现，提高对文化方面的投入也是一种必然。