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2 高校图书馆新生入馆教育模式与方法的创新2.1 制作多媒体课件进行教育高校可以利用多媒体工具的教学优势，制作多媒体课件并将其放在本校图书馆的网站上供学生浏览和学习。1 高校图书馆新生入馆教育模式不足高校图书馆新生入馆教育传统模式为：（1）在新生入校时，高校图书馆采用张贴海报、发图书馆入学手册等进行教育宣传。
这样能够极大的吸引学生的关注，从而使他们在轻松愉快的观看氛围中，潜移默化的掌握了图书馆的基本技能。图书馆是大学生校园生活中必不可少的一部分，可以说是他们获取知识的第二课堂其三，具有交流互动性特点。
其二，教育系统在时空上更加开阔，学生学习不再局限于课堂，他们可以随时随地根据自己的需要，只要利用智能设备就可以进行相关学习与考核。3 结语当前，科学信息网络技术的不断进步，高校新生知识结构以及层次也发生了新的变化，这就给新生入馆教育提出了更高的要求，而传统的入馆教育模式已经不能够适应新时期高校图书馆的发展需求，特别是在网络时代，迫切要求寻找新型教育模式与方法来加强新生入馆教育。
2.3 建立新生入馆教育考试系统利用信息网络平台，建立一个符合本校特色的入馆教育考试系统，也是近年来高校在新生入馆教育上所采用的一种新型模式。
发图书馆入学手册是大多数高校进行入馆教育所常用的方式，一些新生在拿到手册之后只是象征性的看一下，而后册子要么被丢弃、要么被遗忘在某一个不知名的角落中，宣传教育效果非常低下或者是根本没有起到应有的作用。拥有网络版电子期刊的高校图书馆占总数的 65%， 拥有联机数据库的占30%，这些都是其他类型图书馆所无法比拟的。
高校图书馆还可以与周边社区合作，充分利用有限的馆舍空间，为社区居民在阅览室和电子阅览室开辟阅览专区，满足不同层次读者多元化的阅读需求。4 高校图书馆服务社区文化建设的措施4.1 明确角色、履行高校图书馆服务社会的职责高校图书馆的首要任务是为教学、科研服务，在做好对内服务的同时也不能忽视其社会服务的职能。
Community cultural development。他们除了具备较高的政治素质和良好的职业道德外，还有过硬的图书情报专业技能、全面的科学文化知识、熟练的计算机操作技能和较强的外语阅读写作能力