3 知识管理与图书馆知识服务的内在联系 3.1 两者间的步调是协调一致的 知识服务与知识管理是相辅相成的[4]。
因此，在图书馆数字化的背景下，可以考虑利用勤工助学的学生加入图书馆的管理，从而来减少图书馆人力资源的浪费[1]。传统图书馆的员工多数为图书情报学等相关专业的毕业生，但是对于计算机网络方面的知识相对比较缺乏。
计算机和网络等相关专业现在是每个高校必备的学科专业，尤其是在一些以此为重点的中小型独立学院，不乏许多技术能力很强的学生。同时，像流通、书库等一些图书馆的基础业务工作，学生们经过培训后也是可以胜任的。如果在使用过程中发现有消极怠工的现象，经过教育批评还不能改进时，则应当及时予以解聘。
岗前培训：学生替代普通工作人员上岗，培训工作则是重中之重。除了保证图书馆正常的开闭馆时间外，很多工作都可以实现网上操作，流通部由此可相应地减少许多手工操作，如随书光盘的借还。
而图书馆的管理也往往因为很多客观原因不能行之有效，造成了图书馆工作开展缓慢且无效的后果。
对学生而言图书馆的工作可以实现与社会上的工作相对应，对图书馆而言则节省了不少的人力[5]。新的规章制度制定要采取自下而上，由点到面的原则，先由各部室根据工作实际情况，结合自己工作的特点，制定本部门的工作细则，再由图书馆领导综合各部门规章制度，制定出适合整个图书馆建设需要的总规章制度。
更好地满足图书馆建设的现代信息网络需要，图书馆建设信息网络化主要是指将大量数据信息利用计算机及网络相关技术进行系统的处理，通过互联网广泛传播。由此可见高校图书馆在高校中所处的重要地位。
长期实践中认识到，高校图书馆的作用越来越重要，怎样充分发挥高校图书馆在现代化网络化社会的作用，笔者谈点粗浅的看法。图书馆的建设滞后，原有的管理体制、组织结构、外部环境和内部布局、设施、人员素质、工作方式方面已严重不适应网络时代的发展，满足不了为教学科研服务的要求，如何搞好图书馆建设，是摆在每个图书馆人面前一个严峻而又亟待解决的课题。