4.2 建立丰富的知识资源库 知识资源库的丰富首先是对本地馆藏进行完善，即根据本校实际情况，检查所购进的各类图书、期刊、报纸等纸质文献以及各类商业数据库、特色数据库、自建数据库等电子馆藏资源，看它们是否切合读者要求、是否存在更换的必要性。
地区高校图书馆要使资源共建共享得以保障实施，地方政府必须要充分考虑地区高校图书馆事业发展的具体情况，科学规划，给予相应的政策和资金支持，这样才能把资源共享做实做好。（2）开展联合参考咨询与文献传递服务。
图书馆联盟的成功建设，惠及各个联盟成员馆，完善和提升各地现有的文献信息服务能力。2.2 以地方政府为主导，予以足够的支持由于各高校对图书馆的经费投入有所不同，相应的其馆藏差异较大。汽车学院在汽车、机械、材料、信息等方面具有较为突出的学科优势和特色。
另一方面改变以往单馆服务、自我发展的现状，形成资源共享、联合服务、整体发展的格局，推动各高校图书馆服务体系的建设。对于十堰这样一个地处鄂西北偏僻山区的小城市，由于地理环境的影响，高等教育资源相对匮乏。
地方政府不仅要主导建立权威的组织机构，而且还要给予相应的政策和资金支持。
（2）实现资源共享必须要有先进的自动化技术支持。与此对应的图书馆开展的讲座，培训等活动都为党校的学员能提供能力提升的学习机会和发展平台。
因此，图书管理员要将转变宣传方式和转变工作态度相结合，变被动为主动，积极开展宣传活动，树立典型，发挥榜样示范的作用，或定期举办讲座讲授信息化时代下图书馆的使用方法，针对学员在学习和工作上的困难，从学员的实际需求出发，以更加饱满和积极的心态提供切实有效的服务。进一步改善图书馆的基础设施，为阅读者提供一个方便，愉悦的阅读环境。
党校图书馆本身只是一种载体，将其发挥作用并起到积极意义的过程离不开人的媒介作用，从事党校图书馆管理工作的人员就是图书馆与学生之间的桥梁，图书馆服务功能中很重要的就是一种传播功能，图书馆工作者也是一个传播媒介，通过提供服务将人类优秀的文明成果和传统文化通过阅读者传播开来，使学习者眼界得到开化，使文明进一步得到传承。从学生方面来讲，党校图书馆在无形中对个人起到了一种引导和监督作用，图书馆象征着精神食粮的场所，代表着伴随人类文明发展和世界不同历史与文化的交集地，它引导在其中的学生自觉向经常进入图书馆的同学学习，有利于营造一种崇尚阅读、尊重知识的良好氛围，建立积极的导向作用，而这既进一步推动党校图书馆的服务功能，又能对学生起到督促作用。