鲁迅图书馆是目前省市一级行政机关图书馆中历史较长、规模较大、管理较规范的图书馆之一。
图书馆新生入馆教育不考试不计学分，导致两者交流入馆教育内容时不主动不积极。（二）存在的问题1.教育时间短。
4.教育效率低。宣传栏和成果展的阶段性特点导致教育时间受限。特别是如何利用图书馆的电子资源这一方面，很多教学的内容因教学时间受限而影响其教学质量。
图书馆自身对新生入馆教育的认识不充分，对入馆教育组织工作不甚热心、宣传力度也不够。一、高校图书馆新生入馆教育现状及存在问题（一）现状目前，各高校图书馆新生入馆教育是在自身的资源和条件中进行摸索，还没有形成一套系统完整的教育方案和实施策略。
入馆教育应该是一个正规化、连续性、系统性和阶段性的教育，其教育时间应具有延续性。
图书馆应该充分利用教师在高校的权威作用和表率作用，以达到教育目的。快速查询和准确定位视频、音频信息。
为了进一步促进高校学科教育的可持续发展，高校图书馆还可以提供外文翻译、教育培训、知识讲座、书籍修复等业务服务。知识库：高校图书馆信息资源丰富，特色馆藏资源较多，同时拥有海量多媒体信息资源。
高校图书馆提供的三个维度服务包括师生服务、高校科研服务和社会公共服务高校图书馆网络在线联合知识导航站主要以高校学生和科研教师为服务对象，提供的信息资源服务方式较多，包括电子邮件服务、在线实时咨询服务、Web咨询服务等。