再是要通过与各部门、馆员和读者之间的沟通，将信息沟通后的想法和依据提供给馆领导。
其次，要求图书馆应当积极的向社会进行图书的征集，通过采用自愿捐献的形式，来引导社会人员进行图书的捐献，这样一来，也能够有效的增加图书馆的书籍数量，从而满足阅读需要。通过对图书馆的运用，能够有效的培养人们的健康阅读习惯。
日后，相信我国的公共图书馆家庭阅读模式也将会变得更加的成熟，从而促进其作用的充分发挥。第二，缺乏对参加家庭阅读读者的培训，无法使得读者更好地了解家庭阅读的重要作用，因此，参加家庭阅读活动的读者比较少。与此同时，从根本上来说，家庭原本是一个相对来说比较私密的环境，但是公共图书馆却具有明显的开放性特征。
并且，在这个过程中，作为家庭阅读的主体，要求家长应当树立起正确的阅读观，树立终身学习的理念，来提高阅读兴趣，并促进家庭阅读能力的提升。3 结束语总而言之，通过大力推广家庭阅读的模式，不但可以进行知识的良好传播，同时也能有效的强化家长与孩子的交流与沟通，并强化对孩子阅读习惯的培养。
2 图书馆与家庭阅读推广策略2.1 加强家庭阅读服务模式的创新在进行实际的家庭阅读推广过程中，要想创新家庭阅读的服务模式，我们可以从下面几个方面进行：首先，要求我们应当及时解决图书的数量问题。
因此需要公共图书馆进行家庭阅读模式的推广活动，对该阅读模式进行积极宣传[1]。在每个国家的人口总数中，十四岁以下的少年儿童通常约占25%至30%，他们在体力和智力上的发展对一个国家的前途具有极其深远的影响。
[2]总的来看，少图的读者服务工作具有教育性、引导性、趣味性、娱乐性、公益性等特征，同时秉承着服务至上原则、效率原则、人性化原则和个性化原则等，以期可以提供一种培养个性、引导需求的简便性服务，通过这种服务，促进少儿读者向多样性和多元化的方向发展。他们提出并总结了很多宝贵的创新且可行的措施，这些都说明了对少儿图书馆工作的研究已经迈上了一个新台阶。
在营销策略方面，少儿图书馆管理者首先应在全面掌握国家文化经济政策的基础上，充分做好政策宣传工作，调动一切社会力量，在资源配置、资金投入、项目布点、职称职数等方面利用一切有用关系积极争取相关部门的理解与支持。在组织建设方面，各级文化行政主管部门应严格把好用人关，既要把那些懂业务，会管理的人才选拔到少图的管理层面来，又应量才适用，综合考虑组织的合理搭配问题。