比如对图书馆文献资料的收集、整理、采购，对学科用户档案的整理，参加对口院系专业的学术活动、专业资源的整合开发等等工作贡献，这些都是可以衡量学科馆员工作实绩的重要参数指标。
在河南省10所高校进行纸质和网络问卷调查，回收有效问卷共362份，其中纸质调查问卷125份，电子网络问卷237份。在高校图书馆服务建设中，也普遍意识到了阅读推广的重要作用。
定性NVivo分析也发现，广大高校图书馆员也普遍认为阅读推广质量和内容有待提高，不能更全面、及时和具有针对性的进行阅读推广。基于当前大学生阅读习惯的巨大变化，对高校互联网+阅读推广进行调查和实证研究，显得颇为急需，它为高校图书馆制定发展规划和策略等，具有一定的指导意义。但还有33.8%表示不理解不赞成和非常不赞成，表明互联网+高校图书馆阅读推广还需加强和完善，扩展推广模式，增加推广内容，拓宽推广途径等。
5 结论与建议研究发现，河南省高校互联网+高校图书馆阅读推广已经广泛开展，大学生对阅读推广重要性的认识比较强，呼声高涨，但是，满意度不高，推广模式单一，成效有待提高。reading promotion。
二是活动持续时间短，很难与常规工作相结合，同时和读者互动不足。
随着市场经济和互联网的日益深入，互联网推广已经深入民心，且效果显著。3.1 社会化服务理念不牢随着近年来图书馆社会化服务理论的推广以及高校图书馆社会化服务的不断推进，河南省高校图书馆社会化服务意识在不断增强，但并不牢固。
高校图书馆必然要走社会化资源共享的发展道路，这是必须接受和把握的发展趋势与新生契机。如果高校图书馆能够处理好开放过程中所涉及的种种关系和矛盾，实现真正对社会公众开放，将极大地减轻公共图书馆在大中型城市的压力，国家可以将公共图书馆的建设中心转移到县区图书馆上，普及农村书屋，以便建立起覆盖全国范围的图书馆服务体系，真正保障公众的基本文化权益。
高校图书馆是高校科研和教学的重要基地，馆藏体系相对完备，馆藏信息资源丰富，专业人员队伍庞大，自动化设施完善，有着公共图书馆不能比拟的优势。这是国家文化建设的一个重要举措，将全民阅读上升为国家战略。