高校图书馆对外开放，已成为一种发展趋势。
它是一种极为重要的融学术性和知识性为一体的文献资源。为了掌握期刊的利用情况，阅览室的工作人员应该经常清理整架。
它改变着人们传递及获得知识的方式，也推动着高校图书馆工作的变革。3.第三开发层次第二开发层次中为用户提供的按学科或主题编制的目录和汇辑的原始文献集，虽然能为读者提供利用期刊的便利条件，但是对于一部分只关心某种新观点、新数据的读者来说，由于原始文献信息太多，内容庞杂，即使一篇文章也可能涉及多方面的知识信息，在利用时显得费时费力，因而为了方便读者就必须加深开发层次。对于新增订的期刊品种，要及时了解反馈信息，以便采访人员做出适当调整。
广度涵盖了自然科学和社会科学等诸多领域，深度深到读者的触及点不单是以刊为单元，而深入到篇和主?}。对期刊进行分类，就可以使期刊采访者有一个相对的订购保证，无论期刊价格浮动还是经费变动，都会心中有数，做出适当调整。
通过强化网络服务功能，打破条块分割，积极发展横向联合与协作。
把原有的期刊部只提供阅览的中外文期刊并入了新组建的信息参考部。另外，系统也应该要提高交互性，用户可以利用图书馆系统开展与其他用户的交流，比如针对某一本书籍的评价，可以链接另外的交流窗口，用户可以与其他对同一本书籍感兴趣的人进行交流，交换意见。
4.图书馆管理系统功能不完善在中学图书馆的发展过程中必须要建立一个完善的管理系统，可以实现线上线下协同管理，为图书馆的各项工作奠定坚实基础。因此在图书馆的发展过程中也必须要加强图书馆之间的合作，建立一个开放的共享环境。
3.图书馆资源缺乏整体性随着信息技术的不断发展，信息传递交流也越来越迅速，数字资源在人们生活中的额比重越来越大，很多中学图书馆虽然也积极开展数字资源建设，但是在兼顾数字资源和纸质资源的时候缺乏一个整体的规划，可能形成两极分化，要么对数字化资源过于重视，忽视了纸质资源，要么注重纸质资源的收集整理，忽视了网络资源的建设。中学图书馆要求馆员要具有责任心、事业心，能够保持良好的态度为用户服务，保持耐心去解答用户的问题。