坐落于校园中轴线上，该建筑为回字型天井式建筑，共四层，屋顶采用玻璃天窗，利于采光、通风。
四、各层布局分布图书馆共有四层，以下为每层基本分布情况：一层共有五个对外开放区域，分别为：共享书吧、书库、静读阅览室、服务台、开放式天体文库、阳光休闲大厅以及壁画、雕塑等。中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）06-0057-02近年来，高校新校区的建设呈现如火如荼之势，图书馆作为办学的一个重要支撑条件而随之新建、扩建以及改造也成必然趋势，许多高校都把新图书馆的建设作为重点内容之一。
功能：合理利用图书馆内每个区域的文献资源，避免利用率较高的区域座位紧张。（2）本馆精神文化的具体体现（宣传资料、馆徽、便签、书签、印有logo的笔本以及墙柱文化等）。最大限度利用图书馆的馆舍及文献资源，延长服务时间，可是更多吸引读者驻留在图书馆。
二、空间功能总体布局团泊校区新馆共分为四层，根据读者的使用习惯和馆藏文献的类型，将图书馆分为几大功能区。同时，可利用回廊和大厅座位布置实现通过社交来获取知识的功能。
二层共有五个对外开放区域，分别为：中文图书、静读阅览室、轻声阅览区、走廊内阅览座位、大厅等。
在新馆布局的设计理念上，应实现促进知识交流、创新交流环境、注重多元素养、激发社群活力等几个功能的视线。结语少年借阅区总藏书量4.5万余册，通过开展一系列的阅读推广活动实现阅读促进。
读者可以在书店将自己需要的图书办好手续拿回家，阅读完还到图书馆，由图书馆来与书店财务结算。这些作品既装点了借阅环境，也成为小读者之间心灵沟通的桥梁，进一步提高了图书馆的亲和力。
和小读者的心理距离更贴近，借阅区更有亲和力。读者给予了空前积极的响应，每次推出的近千册图书都被抢借一空。