其次，流通部多数人员因流通工作的单调性都会产生一定的职业懈怠，在自身岗位上仅仅满足于简单的借借还还，缺乏进一步开展读者服务的动力。
（三）人性化服务方式，提高传统服务水平1.图书馆馆员人文意识的提升由于图书馆服务人员人文意识的不断提高，图书馆的每项工作都突出人性化的特点，由此保证读者与图书馆的馆藏资源之间的密切互动，例如位于流通系统过程采取自助式借阅的方式，还能够进行操作，同时读者还能够通过借书终端、电话或互联网办理续借手续，使读者亲自体会到亲切和自由之感。三、结语通过对于本文的分析和研究不难看出，高职院校图书馆在图书馆的各种服务体系上均是建立在以人为本的基础之上，只有保证了以人为本的服务体系，才能够确保图书馆健康、有秩序地运作，同时也能够提高师生的阅读积极性和阅读欲望，最大程度地提升他们的阅读水平，图书馆以人为本服务体系的建立为促进我国的教育行业快速发展做出了更大的贡献。
当下，鉴于高职院校对于人才的高度重视，所以在图书馆实施方面注入了很多的精力，其目的是想通过图书馆引进更多的书籍以及期刊材料等，由此方便师生的阅读和扩展知识面，尤其针对于高职院校学生而言，他们在课堂上通过教师只是获取了课程知识的一部分，更多的知识面则需要通过图书馆书籍来扩展。由此高职院校图书馆的纷纷设立无不彰显出以人为本的服务理念，同时也显示出我国教育业的不断进步和发展，这种进步和发展是队以人为本服务理念的最好诠释。目前高职院校应该在图书馆这一服务体系的基础上不断创新服务体系，为提升人才而努力。
所涉及到的信息咨询必须实时有效，同时也必须快速方便。因此，图书馆应该正确看待读者之间所存在的一系列差异性和层次性，真正做到理解、尊重和信任读者，保证给读者更大和更加自由的发展空间。
3.接待、信息咨询服务以及导向标识的设立高职院校图书馆的接待和信息咨询服务是必不可少的，图书馆员必须保证接待服务，保证每位读者都能够感到图书馆的人性化，感到一种心态的放松。
二、高职院校以人为本的服务创新体系构建（一）管理服务功能的以人为本就高职院校图书馆而言，图书馆管理服务应该是一种宽容的服务方式，是建立在读者自觉、严以律己得基础之上，并且也是社会文明发展的产物体现，这种以人为本又是道德的体现。二是文献管理技能，包括文献采集、分编等传统工作技术，熟练地运用各种检索工具和手段，能迅速帮助读者查找所需文献，解答读者在确定文献检索中的疑难等。
传统图书馆的管理采用的是采、编、藏、管等形式，信息化的图书馆则是将这种旧形式用信息化手段取代，为图书馆的发展和信息资源共享提供良好的环境和技术支持，同时真正实现图书馆的国际化、全球化。2.引进新型服务系统现在一种新一代图书馆服务系统正初露雏形，有的称为图书馆服务平台（LSP：Library Services Platform），有的称为统一资源管理系统（URM：Unified Resource Management）、 一体化管理系统（UMS：Uniform Management Systems）、全网域管理解决方案（WMS：Web Scale Management Solutions）等等，名称不同，其实质是一样的，就是对现有的、以纸质文献为主要馆藏的图书馆业务和服务的一种升级，我们暂称其为新一代图书馆服务系统。
一、图书馆管理创新是时代要求、又是内在需要创新是民族的灵魂，是发展的希望。因而要求图书馆采用与信息化时代相对应的管理理念、管理方式、管理流程，跟上时代需要。