客户端模式是伴随着智能终端兴起推出的图书馆服务，支持iOS、Android等应用程序，服务功能强大，但对网络环境和移动终端要求较高，技术开发难度也较大，国内高校提供整体图书馆服务的移动图书馆客户端相对较少，只有清华大学、东南大学等为数不多的学校支持移动客户端服务。
对于一些教学经验丰富的中老年教师来说，由于大多数的教师终身从事的是一门专业的教授工作，所以在他们长期的教学实践中，对本专业的基础知识十分夯实，并且在年复一年的教学生涯中不断地在累积着教学经验以及教学资料。对于同一专业不同年级的学生所需求的文献信息也要有充分的保障，学生是国家未来建设的主力与希望，因此加强学生文献信息的保障工作对于我国未来的发展具有重要的作用。
[2]3.3教学信息融入图书馆以及平台的统一化管理将教学信息融入图书馆工作当中，将其形成一个有机的整体，在校园网的图书馆主页上可以将教师授课的各种信息输入其中，诸如课程名以及参考书的相关信息等，此信息进入图书馆系统内，图书馆就可以为全校师生提供网上教学参考书目服务，学生与教师双方都能从中获益，学生或者其他教师如果有对教学参考文献信息的需求，可以通过图书馆内的计算机系统进行课程、教师姓名或者其他的关键词进行检索，即可寻到自己想要的文献信息以及馆藏教学参考文献信息。3.2浅谈新兴馆藏资料结构如何弥补教材的不足 在网络信息技术铺天盖地的时代，图书馆的馆藏结构也发生了翻天覆地的变化。随着向期末的推移以及专业年级地增加，对于专业性文献的需求也呈现上升的趋势。
[1]2.浅谈图书馆文献信息对于学生的保障作用学生是高校教学任务的主体，但是课堂的内容并不能很好的满足学生对于自身专业的需求以及科研任务的需要。而传统的纸介文献资料，尤其是教材为了使得学生们获得知识时具有连续性的效果，以前教材一般都是几代人共用同一版教材，虽然现在教材的更新速度也开始加快，但是相对于网络信息资源来说还是十分的滞后。
因此他们注重一些专业性强、理论层次高的文献以及信息。
而且由于我国对于高素质人才的需求，为了跟上时代的步伐，就需要新一代人才对于计算机信息技术进行掌握，由于智能手机以及电子移动设备的普遍流行，使人们接触电子网络更加频繁、更加便利，从而造成了电子网络在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用，而对于高校来说，现代化的教学设备也在全面的进行普及，讲课的时候教师可以将电子文献在多媒体设备的帮助之下进行演示与讲解，可以说数字化图书馆的建设为传统的图书馆注入了新鲜的血液。这个比例还将随着时代的发展不断扩大。
1.重新整合原有的馆藏结构，形成馆藏文献的多载体少儿图书馆原有的馆藏结构以印刷型文献为主体。随着信息技术的高速发展，文献的出版形式发生了巨大变化，除印刷型文献外，又不断涌现出新的载体文献，如视听型的音像制品，光盘型的CD-ROM、VCD和DVD等。
馆藏结构要重新整合。如北大方正电子有限公司得到全国400家出版社的授权，开发了方正Apabi数字图书系统整体解决方案，将数百家出版社的最新电子书提供给图书馆，并涵盖数字图书馆系统管理、图书包打包、入库、全文检索、下载浏览等多种功能。