针对存储系统的复杂性或特殊性，可以在这三个层次的基础上多追加设立几个层次来维持系统的正常运转。
232 启发式评估。22 移动图书馆可用性评价模型可用性是一个非常抽象模糊的概念，对一个产品的可用性评价往往要借助一定的评价指标才可以完成。
结构方程模型（Structure Equation Modeling，SEM）是近年来西方数理经济学界重要的综合性建模方法之一，它融合了因子分析、路径分析和回归分析等多种统计分析方法，为社会与行为学研究界提供了一整套严谨的程序，使研究者可以根据统计方法和统计数据检验模型和修正模型[11]。评价产品的可用性既可以借助现有的可用性标准，也可以按照一定的方法构建可用性评价模型。该实验评估的可用性包括了三个方面，分别是效率、有效性和用户满意度。
231 问卷调查法。目前较常使用的可用性评价方法有问卷调查法、启发性评估和可用性测试等。
可用性专家Nielsen认为，可用性并非单一地用于描述交互界面的特征，而是由许多要素组成的，学习性、效率、记忆性、错误率和满意度共同构成了可用性评价的整体[3]。
在数据调查阶段，张莎莎主要运用了专家调查法和访谈法，得出影响移动互联网产品可用性的关键性因素，构建含有四个一级指标和十个二级指标的初步模型。展览类活动：根据学生兴趣组织不同类别的图书展览，比如组织四、六级图书展、旅游类图书展、体育类图书展、建筑类图书展、摄影类图书展等，从学生兴趣出发抓住时间点组织相应书展，让有需求的学生可以直接获取所需图书，即结合学生兴趣又降低借阅的复杂程度
2.独立院校图书馆阅读推广活动形式独立院校图书馆阅读推广活动有着十分明确的目的性，即推广阅读，推广图书馆资源使用，营造校园书香氛围。一、独立院校图书馆阅读推广的涵义字面理解阅读推广其实很简单，就是促进阅读、普及阅读。
如何将数字图书馆与已有实体图书馆结合，培养广大独立院校大学生多读书、读好书的阅读习惯。优秀学生馆员评选，吸纳热爱图书馆的学生作为图书馆学生馆员，并每年在学生馆员中评选优秀个人，使图书馆员与读者进行融合，增强图书馆亲和力，从而在学校内促进图书馆阅读推广工作的展?_。