这是从视觉协同的角度对融合图书馆进行的分析介绍。
一是，利用远程教育，加强馆员网络学习，每位教师每年必须完成一次网络学习，与同行交流，向专家请教、学习，实现网络互动。绿色以是一个广义的概念，它代表着一种静态与动态相结合的环境，蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。
只有付出，才能有回报。4.2 细化各项服务，注重人文关怀1）满足读者需求，延长服务时间。只有在良好的环境中，人格品格才能在潜移默化中得到提高。
4）构建自我管理体系，培养学生的自主精神及时做好数据的备份和加密工作，提高网络的安全性能，培养人们的安全意识，从而将图书馆的资源进行合理有效的利用，推动现代化图书馆进一步发展。
②软件因素计算机网络中，软件设施是重要的组成部分，若软件设施本身存在安全漏洞，也会影响到图书馆网络的安全。
二是遭到网络黑客的攻击，这会带来很大的负面影响。而对高校移动图书馆而言，移动图书馆也并非只是将电脑中的功能移植到移动系统中，而是基于用户需求来设计相应的功能。
最后，应当采用主流的浏览格式。相较于网页版本的检索功能而言，移动图书馆还不够全面，客户端仍然需要进行不断的完善。
利用移动终端本身的位置移动行特点，高校图书馆能够充分利用GPS功能来为用户提供相应的馆藏地图导航服务，使得用户能够更为便捷的寻找需要的书籍[4]。③高校所合作的部分商业网站，这些网站通常采用付费服务的方式，学生通过网络支付的方式来获得需要的资料，相应的期刊通常为我国各个商业期刊网站，比如龙源期刊网、中国知网以及维普数据库等[2]。