人才是一个单位发展最重要、最直接的生产力。
综上所述，县级公共图书馆作为社会公共文化机构的重要组成部分，不断提升其服务实力，提升其服务的质量与内容是时代所趋，亦是其所针对的广大受众的必然选择。在网络化、信息化时代不断影响普通民众的生活、改变其生活习惯和思维方式的今天，实现数字化过渡已然成为县级图书馆发展的必经之举。
二、传统图书馆向数字化建设过度的可能性首先，传统图书受众的现代化需求，需要图书馆朝着数字化的道路迈进。其次，从县级图书馆自身发展的角度来说，其所服务的地域相对于广大市级以上的图书馆所要面对的受众群体类型更加多元、环境相对有限。在竞争激烈的科技时代，图书馆仅仅作为图书的存放载体进行信息知识的传递与提供，显然无法满足时代要求的，其更需要在读者随时、随地有信息需要时，能够不受时间和空间的限制进行资源的检索、信息的收集，而这方面的需求唯有图书馆的数字化建设才有可能给予满足。
但是另一方面，网络世界毕竟依托科技而成，随着人们对于网络依赖性的逐渐提升，一旦技术方面存在漏洞、存在安全性的失误，积极容易造成整个信息系统的瘫痪与崩溃，甚至是关键信息资源的网络流失或为人窃取，从这个角度来看，如何实现安全性和服务性的并举，县级图书馆的数字化建设征程还有相当长的一段路要走。县级公共图书馆与其它图书馆最大的区别在于其服务对象的不同，其所面对的是更加地域化、基层化以及更为普及的社会群体。
纵使不同机构之间可以展开合作，也必然有其不可共享的资源优势，如何保管这种优势，在保障各自资源安全和独立性的情况下，实现共享也是县级图书馆迫切需要研究的课题之一：要致力于挖掘出县级图书馆自身的服务特色以及馆藏优势，不断强化自身的服务标签，进而在全社会范围内生成一定的标签化、特色化和服务化特征，提升其社会影响力和服务作用。
进而让广大读者能够充分享受图书馆数字化的服务模式， 确保资源的查询选择和使用阅览都方便快捷。艾米莉、莉娜、约翰、塞巴斯蒂安将不同的搜索组群加上实体的识别代码，他们也会根据需要创造新的组群。
在人机交互形式上，可以是一对一交互、多对一交互、一对多交互、多对多交互，也可以是多载体互动、大小屏互动、多空间互动。从德国康斯坦丁大学图书馆融合图书馆的创新理念与创新实践传递出如下的信息：融合是当代全球图书馆的服务性格和创新空间管理语言，我们需要做的是适应并塑造这样的性格和语言，这是当代中国图书馆事业创新发展的应有之义。
他们将有关联性的关键词组合在一起，成为一个搜索群组，每一个搜索群组会确定一个搜索主题。他们在实验室碰面，然后开始他们的合作。