在摸清了读者的分布与主要类型、工作与生活状况、心理特征、兴趣爱好等基础信息之后，可以总结出公共图书馆讲座读者的三个特点。
一方面，图书馆应当拓宽信息化建设范围，明确各类工作要求，在知识化发展的过程中，完成当前各类任务另一方面，图书馆应当根据当前实际发展特点等，建立先进的远程教育机制，使得学生可以通过远程系统更好的学习先进知识、获取优质学习资源，满足当前各方面学习与发展需求，达到预期的工作目的。
这就导致高职院校图书馆服务工作质量降低，严重影响其长远发展。同时，还要开展市场调研等活动，建立专门的教育服务机制，完成各项工作任务。由此可见，在高职院校实际发展期间，信息化建设工作较为重要，应当予以足够重视，利用现代化信息化建设方式对其进行改革，明确工作目的与要求，建立先进的管控机制，完成当前各项工作任务，逐渐优化其发展体系，达到预期的工作目的。
同时，图书馆可以定期邀请知名专家或教师为学生开展讲座活动，在与学生相互沟通、交流的情况下，对各类知识进行共享，满足学生的学习需求，提高现代化图书馆教育工作水平。5.建立先进的信息采购机制图书馆在采购信息的过程中，应当根据学生需求等开展相关活动，制定完善的计划方案，在对学生实际学习情况进行研究与调查的基础上，对现今资源进行采购，逐渐提高现代化图书馆教育教学效果。
首先，图书馆应当对信息化建设工作进行全面的改革，根据学生学习特点等，建立专门的教育平台机制，使得学生更好的参与到学习活动中。
同时，高职院校在建设计算机系统与硬盘系统的过程中，应当使其具有一定的兼容性，签订专项协议，建立固定的著录机制，使符合相关标准的网络接入系统对其进行处理，在一定程度上，还要建设现代化兼容性的协议机制，在多个接口的支持下，提高图书馆信息共享工作效果，满足当前实际发展与建设需求[1]。2 学生读者图书遗失的恰当处理措施图书的遗失影响了图书的正常流通，损害了其他读者获取文献信息的正当权益，重置图书的成本理应由遗失图书的读者承担，重置图书的途径不外乎赔书和赔款两种方式。
侵占的图书往往是一些出版年代早、价格低廉、实用价值高、深受读者喜爱且市面上已经难以买到的图书。此外，还需要加强阅览室的巡视，使读者藏匿的图书无处躲藏，减少假遗失现象的出现，加快图书的流通和利用。
图书馆可以借助各种工具和手段为读者提供到期提醒服务，比如通过图书馆宣传栏、电子公告屏、图书馆网页公布近期即将超期和已经超期的读者名单，或者将催还通知以书面形式或电子形式送发相关院系，由院系通知到具体读者，还可以通过Email、QQ、短信、微信等方式及时告知相关读者。在日常的流通管理工作中，图书馆员要做到服务热情、态度诚恳、工作细致，仔细查看读者使用的证件是否为本人持有，提醒读者妥善保管贵重图书，告知读者即将到期的图书有哪些，尽量减少工作失误和不够细致造成的图书遗失。