我们这里谈到的数字图书馆是将图书、文献资料整合成数字的形式，然后通过互联网成为一种供全世界读者阅读的图书馆。
图书馆服务手段的智能化程度提高与智能化技术、工具、平台的应用，用户所需的图片、视频、文本等信息将能够大量而迅速地获取，同时主动引导用户去发现其他具有隐性用途的数据，让知识从单个用户拥有转为多个用户拥有，并相互流通与传播，使隐性知识变为显性知识。更要重视以往被忽略的非结构、半结构化数据，如用户的浏览记录、生活数据、社交信息等的搜集和处理，让这些数据转化成学科服务的核心资源，为学科服务决策提供丰富的依据。
其次，也可能是非结构化数据，像被记录下来的用户在图书馆的借阅行为、阅读习惯等，或者用户在日常学习、工作和生活中被记录下来的数据，如在工作场所、娱乐场所、商业活动、社会服务的信息行为数据。可见，大数法则的引进可以有效提升图书馆学科服务管理数据以及信息的准确性，更好地为用户进行服务。通过对这些数据的分析与预测，更容易快捷找到学科服务的内容、方式和方向。
另外，还要进一步扩展图书馆的互联网功能2.全面强化高校图书馆工作人员专业水平现阶段，高校图书馆工作人员必须要具备一定的档案学专业知识，基于此，还应该不断学习管理与信息化构建相关性知识。
而工作的主要内容有资源的建设与信息服务以及宣传等多个方面。
而构建高校图书馆信息管理机制需要有工作人员专业素养作为重要基础。4 结 语从实施效果来看，围绕专业开展服务项目的模式是正确的，今后专业服务项目的开展要在这两方面进行加强：一是提升图书馆馆员专业服务的能力，通过培训、交流等措施实施馆员能力提升计划，为进一步开展专业服务提供人力保障。
专业建设是学校办学思想和办学思路的具体落实，是实现人才培养的载体，也是提高人才培养质量的关键和学校办学特色的集中体现[1]。2.3 院馆合作，应用RFID目前图书馆界RFID的应用正以每年30%的递增速度在飞快发展，关注并积极应用RFID技术对于图书馆实现数字化全覆盖、泛在智能化的新型服务具有划时代的重要意义[4]，主要体现在自助借还、自动分拣、图书查找与定位、图书上架、架位注册、图书盘点理架、图书剔旧、安全防盗、标签转换、智能书架、智能便携式找书器等方面，可以大大提高图书馆智能化管理水平和改进用户体验。
满足陶艺设计、泥模雕塑、模具制作、锻铜设计与制作、装饰绘画、壁挂设计与制作、木雕设计与制作、漆画设计与制作等课程的教学需要，同时承担室内设计行业对民族工艺品样式的研发与生产工作。2.2.2 专业信息素养课。