通过这种方式，解决文科与理工科在接受信息上的差异性，体现出其因为学科特点不同的特色性。
在明确管理机构各个部门的职责后，不妨在图书馆内设定图书馆服务人员职位，他们的职责就是为学生解决图书借阅、查询等问题。要以创新的视角加强对图书馆职能和功能的认识，充分发挥创造意识，打开思路，解决网络信息化时代不断涌现的新问题、新挑战。
3.5凸显的安全问题信息化的引入对于图书管理就优缺点来说是双面性的，虽然丰富了图书馆的资源，拓宽了分享资源的渠道，减少了物理性空间、方便了读者获取信息资源，但也使图书管理领域凸显了网络安全问题。一，综合制度的创新，包括职责的细化与界定、根据情况增加新的业务部门等方面的创新。3.面对信息化的冲击传统图书管理模式遇到的挑战3.1信息资源不足及不能共享随着计算机网络技术的普及，各单位对图书的管理都逐步提出了信息化的口号，以使查找资料更加快捷、方便，并组建了各自的图书馆网络检索系统。
管理理念的创新可以从以下几方面考虑。虽然学校图书馆都相应地建立了电子图书馆，引入了网络化技术，但在全国范围内，各个图书馆之间由于主观或客观原因在网络建设建设方面出现了漏端，造成各图书馆之间信息渠道封闭，即不能形成一个有效的信息资源共享网络。
1.引言全球信息资源逐步数字化、网络化的时代影响了人们获取、分享信息的手段。
在服务方式方面也不能落后，应保证图书馆的服务方式由单一化向多样化发展。而法律认可和保障的基本形式就是给予人们以相应的权利，让人们以权利主体的身份去享受自己的自由。
3.知识交流的自由是指不受限制地传递各种意见、看法、观点或是主观知识客观化后所形成的各种知识成果的自由状态。可见，自由的本质在于权利，没有权利就没有自由。
笔者认为，知识自由是指公民在合理的范围内，可以按照自己的意愿，不受限制的生产、获取、传播和利用任何形式的信息并且能够自由表达思想的权利。美国制度经济学先驱之一凡勃仑认为，今天的制度，也就是当前公认的生活方式，照此我们可以认为图书馆是人类追求知识生活方式的社会保障制度。