二、图书馆是学生创新教育的中心 大学生的创新能力培养首先必须要以合理的知识结构为前提，以坚实宽广的基础专业知识为后盾，再有与各交叉学科知识之间的高度融合，才能激发其潜在的创新意识和创新能力。
而在传统图书馆的基础之上，利用多种智能化与数字化技术手段建设新型智能化数字图书馆便是在此方面的有益探索。2.2.2 数字化交互及自助系统（Interactive canvas）。
所以，建设高标准的计算机机房，配置服务器、存储、网络等硬件设施以及网站、业务管理服务平台等软件，使其具备数字图书馆所必须具备的信息制作、传输、存储和共享功能是题中之义。3.2 社会效益智能化图书馆整体设计理念，与郑州图书馆新馆人性化服务，体现市民参与互动的建设理念相吻合，从整体上摆脱传统图书馆的陈旧形象，让读者在实现学习与获取信息的同时，也能够得到娱乐、休闲的享受，充分发挥图书馆的社会效益。business management platform。
3 建设成效经过以上三个方面为主线的基本建设，郑州图书馆新馆智能化数字图书馆已初显成效，取得了良好的效益。③允许获授权的流通馆员行使必要的编目功能，其中包括添加简编记录、添加馆藏、更改文献条码、标记文献失踪或丢失、删除题名等操作，这样工作人员就能即时对未编目文献，以简编书目记录的形式借出文献。
也可以从各个终端连接到郑州图书馆数据库，搜索已有的多媒体资源，实现信息共享。
利用数码、IT技术，建立海量数字化信息资源库，可实现图书及文献资源的数字化存储和处理，进行高质量保存和管理利用。一是分类编目图书，这是科学构建图书资源管理体系、加强图书资源管理的重要环节。
所以公共图书馆必须及时改革传统的图书资源管理方式，科学构建图书资源管理体系，实行对图书资源的采、分、编、用一条龙管理。如此，用户在寻找图书资源时自然就会先想到专业图书资源库。
一、科学构建图书资源管理体系公共图书馆在图书资源管理上长期未形成科学的、有效的管理体系，部分图书馆依旧实行图书资源与期刊资源混管，尽管设立图书资源管理机构，单独管理图书资源，但这样的管理并不完整，和图书资源的特征及管理规律不符。另一方面，独立存储图书、单独采访图书。