第二阶段是20世纪90年代信息素养概念传入我国，从此出现了大量的有关信息素养的论述与教育实践。
另一方面，针对图书馆内用电设备增加的情况，高校图书馆也需要进一步加强用电设备的管理工作。图书馆内工作人员必须做好设备的运行检查，清理用电设备周围的易燃品。
其次，高校图书馆内的灭火器配备也相对不足，有的图书馆仅配备了几个灭火器，而多数灭火器内的药品早已过期。第二，对于贵重的文物和资料保管室，必须安装高灵敏度的感烟器或者温度感应报警装置。加强高校图书馆消防安全工作，是确保高校各项教育任务落实的关键，同时也能够使高校保持良好的社会形象。
然而，高校却缺乏对图书馆用电安全的关注和重视，往往是哪里有故障才维修哪里，这种治标不治本的方式难以根本上消除消防安全隐患。一旦高校图书馆内发生火灾事故，势必会造成巨大的损失。
3.4 落实消防安全宣传高校图书馆必须开展全面的消防安全宣传工作，提高读者的安全防范能力。
许多高校图书馆向院校申请资金之后，大量引进先进的检索设备、图书管理设备等，甚至部分高校图书馆还配备了电子阅览室，极大地提高了高校图书馆的服务水平。二是经费保障不足。
1.切实提高对图书馆工作的认识。3.加快信息化服务步伐。
信息化时代，人们获得知识信息的渠道多元化，尤其是智能手机的广泛使用，使得获取知识的方式更加便利化。我国的图书馆有多种类型，有政府投入建设的图书馆，也有学校、医院、企业等机构建立的图书馆，有的是纳入政府预算的事业单位，有的是自收自支的事业单位，还有的是由学校、医院等机构投入设立的二级机构。