新疆高校图书馆共享自身的传统文件数字化和原生数字化资源，积极参与公共数字文化服务体系建设，这对于实现新疆高校图书馆服务层次更细化和服务面积最大化以及完善我国公共数字文化资源有重要意义。
图书馆要创新发展，就要正确地认识大数据给图书馆带来的环境改变，科学合理利用大数据实现图书馆服务能力的提升，推动图书馆事业的发展。3.推进建立个性化的管理服务机制图书馆引入大数据分析后，图书馆业务管理机制会更加灵活，个性化越来越突出。
1.3便捷了图书馆的信息服务在大数据时代背景下，大规模数据处理、分析及资源整合等资源形态的处理模式，促使图书馆信息服务模式面临前所未有的变革。比如微信、微博服务平台，管理员可以在微信、微博平台上对图书馆进行宣传与推广工作。一旦读者发送相关服务请求，各个服务器之间快速进行信息传递与交换，及时将数据处理结果返回给读者。
比如无线射频识别（RFID）技术、二维码技术等，提升了图书馆对数据信息进行采集、处理的技术，深化拓展了图书馆自身服务，提升服务水平。一方面从视觉、听觉、感官等多个方面来赋予读者丰富的感受，另一方面对馆藏资源的广度和深度进行拓展。
为此，图书馆要切实推进图书馆大数据的安全存储工作。
2.2增加了服务网络构架模式绝大部分图书馆长期以来采用的是传统的垂直网络架构模式，即由读者在客户端向服务器发出检索或查询请求，由服务器将相关结果直接发放在客户端。广义的信息可视化，囊括了以信息可视化和科学可视化为基础衍生出的数据可视化以及知识可视化。
当然除此之外，信息可视化与科学可视化在众多技术和方法上的融合发展，使可视化的范围深入到众多相关领域。另一方面，互联网行业蓬勃发展以及大数据给各行各业带来的源源不断的增值驱动，使数据挖掘、数据整合以及相应的数据和信息可视化技术成果不断在数据开放共享的氛围下转化为改变社会信息形态的创新动力，数字图书馆本身就是数据与信息的组织者?c提供者，因此在数字图书馆的资源生命周期建设中，随着数据模型结构与数据关系的不断立体化与完善，信息可视化在数字图书馆领域的全面深入利用也成为必然。
4）知识可视化，更注重知识的图解表示以及传播利用，在研究知识可视化的一些学者关于理论基础、知识表征、研究框架的成果基础上，数字图书馆领域关于信息检索可视化的方向已经向知识检索可视化发展。二是通过强化数据的直接应用改变服务方式、提升用户体验，包括可视化信息资源描述、可视化信息导航、可视化信息检索，以及可视化知识发现和数据挖掘等。