（二）大数据下图书馆信息资源面临挑战。
图书馆作为一个学校的支柱之一，是广大师生拓展知识的必要圣地。但是，目前大部分的图书馆馆长对于学校的办学理念宗旨和教育目的并不明确，因此在对于学校的人才培养模式的认知也就不明确。
图书馆的管理者要充分了解学校的办学宗旨，明白学校的人才培养模式，这样才能在不同的专业的基础上开展相应的专业技术活动和服务工作。三、改善高等职业院校的图书馆服务工作的相应措施（一）培养图书馆工作人员的工作能力不能完善图书馆工作人员的工作态度和工作能力是图书馆目前面临的最大问题和困难。据调查发现，一小部分的图书馆对于资料的采购和建设方式是图书馆内部自行采购，而大部分图书馆在采购书籍文献时会听取专业讲师的意见，有针对性地购买图书。
一、高等职业院校的人才培养模式和图书馆的服务活动现状一般情况下，图书馆的培养模式会按照不同用户群的需求提点去决定。因此高等职业院校的图书馆建设是非常重要的。
基于人才培养的模式下，购买图书馆文献资料的负责人要结合高等职业院校的教育特色和培养计划去购买相应的书籍。
人才的培养模式形成后，可以在一定程度上影响学校的学习风气，带动学生更愿意去图书馆学习。同时要注重创新服务内容，提供给更多读者以耳目一新的服务。
在发展的中时代也对公共图书馆的服务质量提出了要求，要创新服务，就要转变服务理念，运用新思维提供给读者更优质的服务。这样也让越来越多的人关注到本地的图书馆，并开始使用图书馆资源，丰富人们的精神生活，同时也提升了人们的文化素养，对我国的经济社会的良性发展做了有益的贡献。
在公共图书馆发展转型的重要时期，要建立公共图书馆资源分享平台就要做好公共图书馆资源整合的工作。体制落后，管理较为松散。