1.4学习应用软件 为满足不同读者的学习需要，电子阅览室的计算机一般都内置了当前较常用、较热门的工具型软件，如office、Auto CAD、Photoshop等，以往读者要学习这些软件往往要购买软件和参加一些面授或网校的课程，花费不菲，而电子阅览室为读者配备了相关软件的学习视频教学课程和电子版案例分析等，极大方便了读者自学。
为素质信息教育发挥着不可磨灭的作用。图书馆中强烈的人文气息和服务环境不仅使人们在知识方面得到满足，而且在陶冶人们情操放飞心灵、培养大家的创造力方面也发挥了不可替代的作用。
能否在当下激烈的国际竞争中立于不败之地在很大程度上取决于获取信息资源的能力。2、针对不同馆藏使用人员的信息状况进行信息教育第一，对于刚刚接触图书馆信息系统的人来说，他们对图书馆的了解还不是十分全面，对图书馆的各种搜索服务还是一片茫然，这就需要安排专门的人员对使用人员进行图书馆使用的导向教育。图书馆里具有浓厚的文化气息和学术氛围，这对激发人们的求知欲和创造力具有非常强的促进作用。
图书馆通过举办调研活动，通过参与情报的课题调研，让他们更好地了解和掌握分析和获取情报的能力，让他们对情报信息由更加深刻的理解和体验。图书馆是培养高素质信息素质人才的集中地。
对于一些已经具备了一定信息素质的使用人员要开设相应的图书馆检索与利用的课程，或者举办一些专题讲座，着力加强他们捕捉信息的能力培养适应性强的具有开拓进取观念的应用型人才。
此外还要加强和完善图书馆的网络主页的建设，加强对网络资源的处理和服务能力，逐步实现图书馆各项服务的科学化和自动化，从而来提高图书馆对人才培养的服务能力，加强信息素质教育。二、公共图书馆的藏书结构藏书结构就是公共图书馆根据自己的对象和任务，把各种不同学科、不同水平、不同语种、不同形式的知识载体、收集、整理、组成一个有主有从，有专有博，互相配合的整体，这就是藏书的结构。
读者对知识信息的需求还反映在要求所需信息的电子化、网络化，这就需要图书馆加强对文献信息资源的电子化组织和迅速实现网络化的工作，通过对知识信息进行分析、综合、整序，以新的、序列化的知识单元提供给读者。如何构建藏书建设保障体系，做好文献采集工作，提高藏书质量，搞好藏书建设。
在专题数据库、特色数据库的建设上尽量考虑科学高效地使用，这是解决专业细化和科研精深化的关键。具体的藏书结构可分为：（一）书刊结构比例。